Webinaire en direct du 16 juillet: considérations culturelles lors du diagnostic et du traitement du TDAH chez les enfants afro-américains

Non disponible le 28 juillet? Ne vous inquiétez pas. Inscrivez-vous maintenant et nous vous enverrons le lien de rediffusion à regarder à votre convenance.

Il n'y a pas une seule expérience afro-américaine. Considérez trois garçons afro-américains de huit ans différents, un chacun du delta du Mississippi, du centre-ville de Chicago et de la banlieue aisée du comté de Prince George. Leurs cultures auront des différences importantes, et un modèle de compétence culturelle de livre de cuisine ne leur serait pas utile. Tout en tenant compte des différences culturelles concernant TDAH chez les Afro-Américains est utile, l'humilité culturelle est un must dans chaque rencontre individuelle avec le patient. La compétence culturelle implique un point final; cependant, l'humilité culturelle englobe un processus tout au long de la vie qui comprend l'autoréflexion, l'introspection, le plaidoyer et le co-apprentissage.

Le TDAH est un trouble courant et traitable qui peut avoir des implications importantes pour les trajectoires sociales, éducatives et professionnelles. Les taux de diagnostic ont augmenté au fil du temps. Ce webinaire explorera certaines des considérations culturelles qui affectent et / ou devraient influer sur le diagnostic et le traitement de ce trouble chez les enfants et les familles afro-américaines.

Dans ce webinaire, vous apprendrez:

• Causes potentielles de sur-diagnostic du TDAH chez les enfants afro-américains
• Causes potentielles de sous-diagnostic du TDAH chez les enfants afro-américains
• Obstacles structurels au diagnostic et au traitement du TDAH qui ont un impact disproportionné sur les familles afro-américaines
• L’importance de la prise en compte des traumatismes dans le diagnostic et le traitement de cette population.

Certificat de participation: Pour de nouvelles informations sur l'achat de l'option de certificat de participation, inscrivez-vous au webinaire, puis recherchez les instructions dans l'e-mail que vous recevrez directement après sa fin. Le lien du certificat de présence sera également disponible ici, sur la page de relecture du webinaire, plusieurs heures après le webinaire en direct. ADDitude n'offre pas de crédits CEU.

Vous avez une question pour notre expert? Il sera possible de poser des questions au présentateur lors du webinaire en direct.

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Rencontrez le conférencier expert:

Dr. Sarah Y. Vinson est un médecin spécialisé en psychiatrie adulte, enfant et adolescent et en médecine légale. Elle est professeure clinicienne agrégée de psychiatrie et de pédiatrie à École de médecine de Morehouse, où elle est la créatrice et directrice de rotation de Psychiatry Mini-Rotation pour les pédiatres internes. Elle est également co-éditrice de Santé mentale pédiatrique pour les dispensateurs de soins primaires - Guide du clinicien. Au cours de son mandat au conseil Georgia Council on Child and Adolescent Psychiatry, elle a renforcé les liens avec la communauté pédiatrique locale. Elle a planifié des événements de FMC et prononcé plusieurs conférences avec des publics pédiatriques. De plus, elle a de l'expérience en colocation avec des prestataires de soins pédiatriques et en fournissant des services de soins intégrés et des consultations.

Le Dr Vinson est le fondateur du Lorio Psych Group, un cabinet de santé mentale basé à Atlanta, en Géorgie, offrant des soins et des consultations d'experts. Le Dr Vinson est diplômé Summa Cum Laude de Florida A & M University. Après avoir obtenu son diplôme de médecine à l'Université de Floride avec mention de recherche et comme intronisée à la Chapman Humanism Honors Society, elle a terminé sa formation en psychiatrie générale à Cambridge Health Alliance / Harvard Medical School. Pendant son séjour, elle a également reçu une formation spécialisée en traumatologie dans le cadre du programme d'aide aux victimes de violence. Elle est ensuite retournée dans le Sud pour terminer des stages en psychiatrie pédiatrique et pédiatrique à École de médecine de l'Université Emory.

La Dre Vinson a reçu de nombreux prix en reconnaissance de son service et de son leadership. À peine deux ans après avoir rejoint le corps professoral, elle a été honorée en tant que psychiatre et professeur de l'année en 2015. En 2018, elle a été sélectionnée en tant que jeune diplômée exceptionnelle pour le University of Florida College of Medicine. Elle a été élue et / ou nommée à un poste national et national par ses pairs professionnels. Elle est la présidente sortante immédiate du Georgia Council on Child and Adolescent Psychiatry, et est l'actuelle secrétaire de la Conseil de l'Association des médecins psychiatriques de Géorgie. De plus, elle siège au Conseil des communications du Association américaine de psychiatrie et est le représentant régional du Sud. pour le Association américaine des psychiatres communautaires. Elle a été conférencière lors de conférences nationales, dont la National School-Based Health Conference, le Réunion annuelle de l'American Academy of Child and Adolescent Psychiatry et de l'American Psychiatric Association Annual Réunion. Elle est également professeure auxiliaire à l'École de médecine de l'Université Emory.