«Pourquoi les étudiants calmes et indiscutables sont surestimés»

April 14, 2021 19:06 | Blogs Invités
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Quand j'avais 7 ans, j'ai accidentellement manqué la page que la classe était censée compléter dans mon cahier d'exercices de mathématiques de deuxième année et j'ai fait les deux suivantes à la place.

Bien que cela arrive à tout le monde, mon professeur en a parlé avec mes parents parce que, sous sa note en disant: «Ce sont de très bonnes sommes et bien fait, mais nous étions censés faire l’autre page. »J'avais griffonné de ma meilleure écriture:« Eh bien, mes sommes sont différentes. » Je n'étais pas tort.

En tant qu'enfant des années 90, j'ai été évalué à plusieurs reprises parce que j'étais victime d'intimidation et que je naviguais clairement dans quelque chose qui n'avait pas beaucoup de sens pour personne. Les résultats des premières évaluations n'ont pas été concluants, en partie parce que j'ai compris ce qui était demandé et j'ai choisi les «bonnes» réponses dans le deuxième test. J'ai probablement vu l'évaluation comme un test et j'ai pensé que j'avais «échoué» au premier. Les psychologues ont également évalué mon QI et, comme beaucoup

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enfants atteints de TDAH, J'étais dans le top 4% de la courbe en cloche, à la grande fierté de ma mère et de mon père.

Mes parents, qui ont peut-être été dans un peu de déni, ont conclu que j'étais juste plus rapide et ont été choisis parce que j'étais statistiquement plus brillant que la plupart de mes camarades de classe et un mauvais coureur qui n'aimait pas le football ("le football"). Par coïncidence, mes oreilles ont également fait beaucoup de vérifications parce que je «n'étais parfois pas capable d'entendre les gens».

À cause de mon TDAH non diagnostiqué, J'étais souvent un étudiant déroutant à enseigner. À l'école, j'avais une détermination passionnée d'être le meilleur en tout, en divisant mon attention de manière égale entre les réponses floues en classe, et non lire correctement les instructions mais répondre quand même à toutes les questions, bavarder sans cesse et se retirer vers divers objets dans mon crayon Cas.

[Lire: 9 choses que je souhaite que le monde sache sur le TDAH de mes élèves]

Les cerveaux atteints de TDAH sont motivés par l'intérêt; lorsque vous avez notre attention, cela ne va nulle part. À l'adolescence, j'ai très bien réussi dans des sujets d'intérêt personnel comme l'histoire, la psychologie et l'allemand, et j'ai assez bien réussi sur le reste. La lunette de visée hyperfocus était allumée et le pauvre professeur était assis dans le réticule. Les enseignants qui n’appréciaient pas d’être mis au défi au-delà de ce qui était écrit dans le manuel ont appris qu’avec moi, le respect est gagné, pas simplement donné.

J'ai souvent rendu mes camarades de classe fous en posant des questions compliquées au cours desquelles j'oublierais totalement mon propos et commencerais à faire de l'obstruction systématique jusqu'à ce qu'il revienne. Plus d'une fois, le professeur m'a tenu après les cours, m'a demandé d'arrêter interrompre la leçon, et a suggéré que je rédige toutes mes questions pour une révision individuelle pendant le travail de livre. Un ou deux des professeurs les plus créatifs en feraient un jeu pour que je me taise pendant plus de 5 minutes et me récompense avec des bonbons si je réussissais. J'ai rarement ces bonbons.

Pourtant, je soutiens que les enfants et les adultes atteints de TDAH apportent beaucoup à la classe grâce à notre énergie créative - à la fois en tant qu'enseignants (ce que j'ai eu le plaisir de faire pendant trois ans) et en tant qu'étudiants. Nous avons la capacité fantastique d'amplifier tout ce qui est amusant et intéressant ou de transformer du matériel ennuyeux en quelque chose de génial parce que notre cerveau en a envie. Tout cela peut nous permettre de nous démarquer d'une bonne manière, avec le bon professeur à la barre.

Lors d'un stage de niveau A en psychologie, je me suis habillé et j'ai imité la voix sourde et lente du professeur Albert Bandura dans le cadre de notre présentation sur la théorie de l'apprentissage social. Je suis allé jusqu'à verser un sac entier de farine dans mes cheveux pour les rendre aussi blancs que les siens. Cela a fait du désordre, mais le professeur, un de mes préférés nommé M. Perry, pleurait encore de rire alors qu'il nous évaluait et nous envoyait chercher un balai. Il m'a fallu des semaines pour laver la farine, mais quand je l'ai vu 12 ans plus tard, il connaissait toujours mon nom. Ils l'ont tous fait.

[Lecture supplémentaire: «Je sais! Je connais!" Solutions d'autocontrôle pour les enfants qui s'échappent]

M. Perry était un bon type qui avait un peu de plaisanterie avec moi en classe. Il était à l'aise pour interrompre mon «entrée» lorsque je me suis écarté du point pour me donner un défi de «5 minutes de doux silence». Je m'asseyais, lançant un regard comique à tout le monde alors qu'ils me taquinaient et me posaient des questions pour briser ma résolution. La tension du silence était irréelle.

Mais ce silence a fait écho lorsque j'ai été soudainement hospitalisée pendant une semaine. Mes camarades de classe ont dit que vous pouviez entendre un pet de souris entre les murs épais de la classe et le grattage des stylos est devenu assourdissant en mon absence. Après avoir commencé le cours de deux heures et avoir dit que c'était agréable d'avoir un peu de paix, M. Perry a duré environ dix minutes avant de craquer: «Les gars, pourquoi êtes-vous tous si silencieux?! C'est bizarre! Je n'aime pas ça… Je ne pensais pas que je dirais ça, mais est-ce que quelqu'un d'autre manque vraiment Les? »

Il a coupé court à la leçon et a utilisé les 20 minutes de «temps de randonnée de Les» qu'il a probablement intégré dans ses plans de cours pour que tout le monde me fasse une carte à la place. Ils l'ont apporté à mon lit d'hôpital ce soir-là. C’est l’une des choses les plus douces que quiconque ait jamais faites pour moi et c’est l’une des choses qui m’ont permis de surmonter la douleur et la famine que j’ai endurées pendant cinq jours consécutifs pendant que mes intestins guérissaient. Treize ans plus tard, cette carte maison orange blanchie au soleil se trouve toujours sur mon bureau dans ma chambre.

Avec le recul, je pense que c’est un peu étrange qu’aucun d’entre nous n’ait TDAH même si j'ai dû interrompre au moins une leçon sur le sujet cette année-là.

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Mis à jour le 12 avril 2021

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