4 façons dont mon expérience académique a affecté ma confiance en moi

June 14, 2021 23:26 | Martha Lueck
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Avant de commencer à écrire cet article, j'ai décidé de faire un grand pas pour améliorer ma confiance en moi en m'inscrivant à un cours de rédaction commerciale. L'une des raisons de cette décision était que l'école m'a donné un but et un espoir pour l'avenir. Je ne suis pas là où je veux être en termes de carrière. Mais sachant que je peux utiliser l'éducation pour mes projets futurs, je me sens mieux dans ma peau. Pour découvrir ce que j'ai appris de l'école et comment cela a affecté ma confiance en moi, continuez à lire cet article.

Comment mon expérience académique a affecté ma confiance

  1. Je me sentais accompli lorsque je réussissais bien dans mes missions. Je me souviens avoir vu des visages souriants, de bonnes notes et des compliments sur certains de mes devoirs. Chaque fois qu'un enseignant écrivait « Bon travail », j'avais l'impression de faire quelque chose de bien. Je me sentais intelligent. En tant qu'adulte, je sais que ma valeur ne dépend pas d'une bonne note ou d'un compliment. Mais les sentiments que j'ai eu de ces récompenses étaient agréables. Assister à un cours me donnera un sentiment d'accomplissement similaire.
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  2. J'avais besoin de me rappeler que les mauvaises notes ne faisaient pas de moi un échec. Bien que j'aie eu de bonnes notes, il y a eu de nombreuses fois où de mauvaises notes ont diminué mon estime de soi. Quand j'ai ramené à la maison des D ou des devoirs en disant: « A besoin d'améliorations », j'avais peur de décevoir mes parents. Mais ils m'ont réconforté en me disant qu'ils savaient que j'essayais. L'aide de mes professeurs et de mes parents m'a amené à m'améliorer. Savoir que ces personnes étaient heureuses de m'aider m'a fait me sentir aimée et soutenue.
  3. Je suis tombée amoureuse de l'écriture et je l'ai trouvée thérapeutique. Se sentir stupide et inadéquat était épuisant. J'avais besoin d'un exutoire, d'un capacité d'adaptation pour m'aider à me détendre. Quand j'écrivais, j'avais l'impression que je pouvais être moi-même. Les histoires sur l'acceptation, l'égalité et l'amour m'ont donné envie de voir le monde et la vie sous un autre jour. Même si mes histoires n'étaient pas la réalité, elles m'ont donné de l'espoir. En vieillissant, je me suis davantage intéressé à améliorer mes compétences en narration pour des événements réels. Mon exutoire d'enfance a conduit à ma passion pour l'écriture sur la santé mentale. Cela m'a amené à mon objectif de faire carrière dans l'écriture. Peu importe ce que je fais professionnellement, j'utiliserai toujours l'écriture comme thérapie pour moi et les autres.
  4. J'ai découvert que je n'étais pas seul dans mes luttes. Pendant mes années d'école primaire, je n'avais pas réalisé que les gens se débattaient avec autant de choses différentes. Oui, je savais que beaucoup d'enfants avaient des troubles d'apprentissage comme le mien. Mais quand j'ai remarqué que la plupart de mes camarades de classe apprenaient rapidement, j'ai pensé que cela les rendait brillants. Je pensais que ça les rendait meilleurs que moi. Mais quand j'ai commencé le collège, j'ai réalisé qu'il y avait bien plus que de l'intelligence. Les filles voulaient que les garçons les remarquent. Ils se souciaient de leurs cheveux, de leurs ongles et de leur poids. Les garçons voulaient être forts, grands et virils. Au lycée, j'ai réalisé que beaucoup d'autres adolescents avaient des problèmes Je n'en savais rien. J'ai également découvert que plus d'entre eux avaient des troubles d'apprentissage que je ne le pensais. Même si j'enviais encore beaucoup de ces personnes pour différentes raisons, je savais que je n'étais pas seul.

Au fil des ans, j'ai appris que beaucoup de mes anciens camarades de classe ont surmonté leurs difficultés. Certains qui étaient en surpoids sont devenus des entraîneurs personnels. Certains qui étaient dans des relations toxiques sont maintenant mariés. Certains qui ont eu des difficultés en mathématiques sont maintenant comptables. J'ai maintenant la confiance nécessaire pour exceller dans mes cours. Je suis fier de ma décision de franchir cette étape. Je suis ravi de voir une amélioration de mes compétences et de ma confiance en moi.