Cours parental gratuit: discipline du TDAH, colère, amitiés, adolescents

J'ai quatre enfants. Des jumelles de 14 ans. Un garçon de 11 ans et un de 8 ans atteint de TDAH. Du lundi au jeudi, ils font ce qui suit chaque jour :

8h45-9h: L'heure de l'hygiène !

9-10 – (I) Papa prépare le petit-déjeuner.

10-11 - Temps de pont d'été (chaque enfant a une activité académique à compléter - Papa vérifie son travail à partir du corrigé.)

11-12 – Temps de divertissement (tous les enfants jouent à des jeux de société)

12-1 - Exercice (tous les enfants ont le choix entre une série d'exercices - les exercices sont effectués en équipe - 15 minutes sont intégrées pour le bain)

1-2 – Papa prépare le déjeuner.

2-3 - Expression artistique (chaque enfant a le choix d'activités artistiques à faire)

3-4 – Temps calme (chaque enfant peut dormir, écouter de la musique, lire tranquillement)

4-5 - Temps de lecture (chaque enfant lit pendant 30 minutes puis écrit un paragraphe sur ce qu'il a lu [pourrait être un résumé, comment ce qu'ils lisent est lié à leur vie, ce qu'ils changeraient dans ce qu'ils lisent, ce qui va se passer suivant, etc...)

5-6 – Dîner

6-8 – Heure électronique

8-9:30 – Temps en famille (TV, jeux, discussion, etc. avec papa et maman)

9:30-10 Heure du coucher

Le vendredi est notre jour de nettoyage. Nous nettoyons à partir de 10h. Après le nettoyage, ils peuvent faire ce qu'ils veulent. Les samedis sont des jours libres. Les dimanches sont des jours où nous passons aux jours de semaine. Ils peuvent commencer la technologie à 10 heures. Ils bénéficient de deux heures de technologie et d'une heure de technologie jusqu'à 20 h. L'heure du coucher est 22h00 donc nous pouvons recommencer notre "programme d'été" du lundi au jeudi.

Charles Elliott – Concours de l'heure d'été [courriel protégé]