Que signifie IDEA pour vous et votre enfant?

En vertu de la loi sur l'éducation des personnes handicapées, les parents (et les élèves lorsqu'ils atteignent l'âge de la majorité) ont les droits suivants:

• Une éducation publique appropriée et gratuite pour votre enfant. Gratuit signifie sans frais pour vous en tant que parents. Approprié signifie répondre aux besoins éducatifs uniques de votre enfant.

• Demander une évaluation si vous pensez que votre enfant a besoin d'une éducation spéciale ou de services connexes.

• Soyez averti chaque fois que l'école souhaite évaluer votre enfant ou modifier le placement scolaire de votre enfant, ou refuser votre demande d'évaluation ou de changement de placement.

• Consentement éclairé. Un consentement éclairé signifie que vous comprenez et acceptez par écrit les décisions relatives au programme d'évaluation et d'éducation de votre enfant. Votre consentement est volontaire et peut être retiré à tout moment.

• Obtenez une évaluation indépendante si vous n'êtes pas d'accord avec l'évaluation de l'école.

• Demander une réévaluation
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  si vous pensez que le placement scolaire actuel de votre enfant n'est plus approprié. L’école doit réévaluer votre enfant au moins une fois tous les 3 ans, mais le programme éducatif de votre enfant doit être révisé au moins une fois par année civile.

• Faites tester votre enfant dans la langue qu'il connaît le mieux. Par exemple, si la langue principale de votre enfant est l'espagnol, il s'agit de la langue dans laquelle il ou elle doit être testé. Les élèves sourds ont droit à un interprète pendant le test.

• Passez en revue tous les dossiers scolaires de votre enfant. Vous pouvez demander des copies de ces dossiers, mais l'école peut vous facturer des frais raisonnables pour faire les copies. Seuls vous, en tant que parents, et les personnes directement impliquées dans l'éducation de votre enfant auront accès aux dossiers personnels. Si vous estimez que certaines informations dans les dossiers de votre enfant sont inexactes ou trompeuses ou violent la vie privée ou d'autres droits de votre enfant, vous pouvez demander que les informations soient modifiées. Si l'école refuse votre demande, vous avez le droit de demander une audition afin de contester des informations douteuses dans les dossiers de votre enfant ou vous pouvez déposer une plainte auprès de votre éducation publique agence.

• Soyez pleinement informé par l'école de tous les droits qui vous sont accordés par la loi.

• Participez à l'élaboration du programme d'éducation personnalisé de votre enfant (IEP) ou plan de services familiaux individualisés (IFSP), si votre enfant n'a pas l'âge scolaire. L'école doit faire tous les efforts possibles pour vous informer de la réunion du PEI ou de l'IFSP, puis l'organiser à un moment et à un endroit qui vous conviennent, à vous et à l'école.

• Participer à toutes les décisions d'équipe IEP ou IFSP, y compris le placement.

• Demander une réunion IEP ou IFSP à tout moment pendant l'année scolaire.

• Soyez informé des progrès de votre enfant au moins aussi souvent que les parents d'enfants non handicapés.

• Faites éduquer votre enfant dans l'environnement le moins restrictif possible. Tous les efforts devraient être faits pour développer un programme éducatif qui fournit à votre enfant les services et les soutiens nécessaires pour être enseigné avec des enfants non handicapés.

• Médiation volontaire ou audition régulière pour résoudre les différends avec l'école qui ne peut être résolu de manière informelle. Assurez-vous de faire votre demande par écrit, de dater votre demande et d'en conserver une copie.

Source: ERIC EC Digest # E567

Mis à jour le 4 novembre 2019