Ce que le TDAH n'est pas
Une excuse pour une mauvaise parentalité
Combien de fois en essayant d'obtenir de l'aide pour nos enfants, nous heurtons-nous à ce vieux châtaignier? Souvent, des personnes mêmes que nous avons sollicitées!
En fait, les parents d'enfants atteints de TDAH sont généralement de MEILLEURS parents en raison de toutes les difficultés qu'ils ont dû surmonter. Nos enfants défient plus de règles, dépassent plus de frontières, ont plus de problèmes à l'école qu'un enfant moyen.
Plusieurs fois cependant, ce n'est pas le comportement difficile qui nous cause le plus de problèmes, ce sont les effets d'entraînement du comportement. Par exemple, avoir à aller à l'école à plusieurs reprises pour s'excuser des difficultés de l'enfant, des problèmes avec les voisins qui n'ont parfois que ces enfants vers le bas comme «mauvais uns». Avoir des psychologues et des psychiatres chez qui nous sommes allés chercher de l'aide, douter de notre parole et écouter, mais pas entendre et comprendre ce que nous disons leur.
Si la mauvaise parentalité provoque le TDAH, ce qui explique alors le fait que souvent il y a d'autres enfants dans le même famille qui se comporte parfaitement bien et / ou est normale, qui n'a jamais eu de sa vie aucune sorte de comportement difficulté?
Une mode américaine
Bien que beaucoup de nos informations proviennent de nos jours des États-Unis, et une grande partie de la recherche sur les causes du TDAH se poursuit là-bas, Le TDAH n'est pas «américain». En fait, les symptômes ont été décrits pour la première fois en Grande-Bretagne au début du siècle par le professeur George. Encore.
Bien que le nom réel de la condition ait changé plusieurs fois depuis 1902, la condition n'a pas changé, bien que notre connaissance du TDAH ait quelque peu augmenté depuis lors. Au Royaume-Uni, nous en sommes aux premiers stades de l'acceptation, de la compréhension et du traitement de la maladie, un peu en retard par rapport aux autres pays. Malheureusement, il y a un ou deux professionnels qui ont été formés d'une certaine manière, il y a de nombreuses années, qui sont très résistants au changement et qui restent à jour avec les idées modernes. Cependant, au fur et à mesure que de plus en plus de gens en apprendront davantage sur la maladie, de plus en plus de professionnels auront les connaissances nécessaires pour la diagnostiquer et la traiter.
Une excuse pour les enfants paresseux et peu coopératifs
Combien de fois avons-nous entendu un enseignant nous dire: "Eh bien, le petit Johnny l'a fait hier, alors il peut le faire aujourd'hui." Non, il ne peut pas!
L'un des principaux facteurs du TDAH est l'incohérence, et bien que frustrant pour les parents et les enseignants qui ne comprennent pas vraiment cette disparité, il est également frustrant pour la victime. Un enfant qui ne peut pas jouer au même niveau d'heure en heure, peu importe au jour le jour, peut paraître paresseux ou peu coopératif, c'est vrai. Mais à moins que les gens qui travaillent avec des enfants, comme le nôtre, comprennent que cela fait partie de leur maquillage, les batailles continueront.
J'ai entendu une fois un S.N.A. dire "Il peut se concentrer quand il veut", mais le mot qu'elle a laissé à la fin de cette phrase était... PARFOIS. Oui, ces enfants peuvent se concentrer quand ils le veulent, parfois. Parfois, ils ne le peuvent pas. Seule l'éducation aidera ces gens à mieux travailler avec nos enfants.
Je ne frappe pas tous les professionnels de l'éducation, bien sûr. Les exemples ci-dessus ne sont que des exemples isolés et il existe d'excellents enseignants et travailleurs spécialisés. Mais si votre école a des idées bien ancrées sur la façon dont TOUS les enfants doivent ou doivent performer, vous devez les mettre à jour sur le TDAH.
C'est un autre nom pour un enfant turbulent
Certes, les enfants atteints de TDAH ont tendance à être turbulents, mais l'ensemble des problèmes qui apparaissent lorsque le sont présentes sont si extrêmes qu’elles causent des problèmes considérables sur le plan éducatif, social et Accueil. Les enfants turbulents s'installent avec le temps et apprennent par l'expérience à mesure qu'ils se développent. Les enfants atteints du TDAH ne le font généralement pas. Si quoi que ce soit, s'ils ne sont pas diagnostiqués et traités, au fil du temps, ils empirent.
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