Comment l'école-maison a sauvé mon fils intelligent et curieux

January 09, 2020 21:30 | Blogs Invités
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je école à la maison mes fils. Il y a plusieurs raisons à cela. Je ne suis pas d'accord avec la façon dont le système scolaire public met l'accent sur la mémorisation plutôt que sur la pensée critique; Je suis troublé par la forte pression pour des tests standardisés. Je crois que les élèves apprennent mieux dans des groupes d'âge mixtes, en particulier en ce qui concerne les compétences sociales, et je pense chaque enfant devrait avoir la chance d’apprendre à son propre rythme et non selon les programme. Je fais aussi l'école à la maison parce que Blaise, six ans, souffre de TDAH.

Le TDAH complique l'expérience scolaire. Les enfants sont censés rester immobiles pendant des heures et faire tranquillement un travail de siège motivé. La récréation ne dure que 15 minutes. Les distractions abondent - distractions que d'autres enfants peuvent éliminer, mais que les enfants TDAH remarquent. Toutes ces choses conduisent à de mauvais résultats scolaires, ce qui arrête définitivement les enfants de l'école. Blaise est intelligent. Il aime lire et il aime la science. Je ne veux pas qu'il perde ces passions parce qu'il a honte pour les choses qui les entourent qu'il ne peut pas contrôler.

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Alors, quand tout le monde a posté des photos «First Day of Kindy !!!» sur Facebook, nous sommes revenus tranquillement Apprenez à votre enfant à lire en 100 leçons faciles, et sortit pour attraper des crapauds.

Notre journée d'école ressemble à ça. Au lieu de se réveiller à 5 h 30 du matin pour prendre un bus à 6 h 30, Blaise dort jusqu'à 9 h (après s'être couché vers 21 h ou 22 h, il reçoit son complément complet de z, ce qui aide à soulager ses symptômes du TDAH). Nous prenons le petit déjeuner et regardons la télévision jusqu'à environ 10 heures, quand l'école commence généralement. Blaise lit un livre à haute voix à ses frères et à moi. Puis il écrit dans son journal, généralement sur son dernier dessin de dragon. Son écriture est nul, et il ne peut pas faire de lettres minuscules. Nous faisons un travail d'écriture manuscrite, mais je ne pousse pas trop fort. Ça viendra.

Après cela, nous faisons des sciences ou des études sociales. Celles-ci prennent diverses formes. La science pourrait être une boîte d'apprentissage pour Caisse de kiwi, qui nous demande de construire un flipper, ou d'attraper des grenouilles et de déterminer leur sexe, ou de regarder des vidéos de dissection sur YouTube, ou d'écouter un podcast sur l'astronomie ou l'extinction du Permien. Blaise peut identifier la plupart des os du corps humain. Il peut vous dire tout ce que vous voulez savoir sur les dinosaures, y compris l'époque à laquelle ils ont vécu, et décrire différentes théories sur la disparition des mammifères de la période glaciaire. Nous choisissons quoi faire en fonction de ses intérêts, il reste donc concentré.

C'est une lutte certains jours. Ses petits frères sont la plus grande source de distraction, surtout lorsqu'ils rampent sur nous ou sautent sur le lit. Son frère moyen a également son propre «travail scolaire», dont la plupart implique l'ordinateur, et nous devons souvent aller dans une autre pièce pendant qu'il l'achève. Si un jeu d’ordinateur tourne, Blaise ne peut pas faire attention à l’école.

Nous prenons également des pauses entre les cours. Parfois, il les demande lui-même; parfois je les dicte, quand je me rends compte qu’il ne fait pas attention. Habituellement, il se retire pour jouer à LEGO pendant 15 minutes. Parfois, il demande à jouer à un jeu vidéo, mais je le décourage généralement pendant les heures de classe, car cela le fait monter en flèche et disperse encore plus son attention. Cela peut conduire à une crise de colère.

Il y a d'autres difficultés non liées à s'asseoir et à lui enseigner. Bien que je puisse enseigner la lecture en lui faisant lire des livres et la science en choisissant et en choisissant ce qui nous intéresse, j'ai besoin d'aide pour des choses comme les mathématiques. Pour moi, les mathématiques signifient des exercices, qui inciteraient à une rébellion instantanée dans ma maison. Jusqu'à présent, nous utilisons Mathseeds, un programme en ligne conçu pour enseigner les mathématiques. Mais nous manquons de cours, et je dois choisir un autre programme, celui qui met l'accent sur les exercices tout en s'assurant qu'il apprenne les faits de base sur l'addition et la soustraction. C'est dur.

Les études sociales sont également un combat. Je ne veux pas qu'il mémorise des chaînes de faits, mais je veux qu'il sache des choses comme la Révolution américaine. Nous passons beaucoup de temps au musée d'État et utilisons des livres que nous y achetons pour l'enseigner. À six ans, cependant, les études sociales mémorisent principalement votre nom, le fait qu'il existe des États et votre pays. Il me reste donc encore du temps. Heureusement, le musée d'État implique beaucoup de marche, afin que nous puissions apprendre sur nos pieds.

Je suis content d'avoir décidé de scolariser mon fils TDAH à la maison. J'aime cela. Il est libre de la honte qui pourrait découler de son comportement dans un système scolaire. Il peut être difficile de garder une trace du matériel - mon mari et moi avons également le TDAH - mais j'ai constaté que mettre les choses exactement au même endroit, avec des crayons et des stylos, à chaque fois, vraiment aide.

Il y a certains obstacles que nous ne rencontrerions pas si nous suivions la voie de la scolarité traditionnelle. Mais dans l'ensemble, ce fut une expérience positive. Blaise est en avance sur son «niveau scolaire» dans chaque matière. En fait, nous sommes libérés de l’idée des niveaux scolaires, et au lieu d’enseigner une première année, je peux simplement enseigner à Blaise, avec toutes ses bizarreries, ses difficultés et ses forces.

En fin de compte, c'est à cela que sert l'enseignement à domicile.

Mis à jour le 26 janvier 2018

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