«Ce que les 80% peuvent apprendre des 20% avec les différences d'apprentissage»

La plupart des gens connaissent le principe de Pareto comme la règle des 80/20. Autrement dit, 80% des résultats proviennent de «quelques-uns vitaux», soit 20%. Ainsi, 80% des affaires proviennent de 20% de vos clients. Ou 80% de votre récolte de tomates provient de 20% de vos plants.

Grâce à Laila, j’attache un sens moderne à l’ancien concept économique.

Tout d'abord, la trame de fond: Laila est ma fille. C'est une belle jeune femme vibrante qui aime les fruits de mer et voyager à travers le monde, ce qu'elle fait complètement sur mon centime (indice, indice: il est temps d'obtenir un emploi, Laila… LOL). Elle est l'aînée des trois.

Il y a quelques années, une de nos conversations parent-enfant aléatoires et normales a secoué mon monde. Notre dialogue a révélé mes hypothèses, mes préjugés inconscients, mon ego et la prise de conscience surprenante que la vision du monde de tout le monde ne correspond pas à la mienne (imaginez cela!).

J'ai surnommé ce que j'ai appris la nouvelle règle 80/20 (je vais l'expliquer dans un instant). Je le partage avec vous, car cela pourrait profondément influencer la façon dont vous travaillez avec les autres, comment vous réussissez et comment vous aidez les autres à réussir. Si mon expérience est une indication, cela pourrait également recadrer vos relations, les rendant plus significatives et plus durables.

[Cliquez pour lire: acceptez-les. Encouragez-les. Ils ont le dos.]

C’est juste pour commencer.

Pour commencer, je suis un homme afro-américain, majeur en informatique et père de trois enfants. Je croque les chiffres comme certaines personnes courent des marathons. Je possède un cabinet de conseil performant. Je suis aussi un ancien et un prophète autorisé et ordonné.

Puis la conversation cruciale avec Laila s'est déroulée comme une lumière vive dans une pièce d'un noir absolu, et j'ai réalisé que j'étais plus que tout ça. J'étais un idiot aussi. Voici comment ça s'est passé.

Moi: je vois que tu es des difficultés en mathématiques. Laisse-moi regarder.

Elle: (soupir) Je ne sais pas comment ils arrivent à cette réponse.

[Lire: Comment être un bon père quand votre enfant a le plus besoin de vous]

Moi: C'est simple, chéri, tu lis attentivement le mot problème, en conservant chaque fait jusqu'à la fin où tu assembles tous les faits pour calculer la réponse.

Elle: (Elle écrit le problème. Mauvaise réponse. Encore une fois.) C'est impossible.

Moi: Laila, je viens de vous l'expliquer.

Elle: Mais papa, je fais de mon mieux.

La déception était gravée sur son jeune visage. Pire, c'était de l'auto-déception. Pire encore, je l'ai causé. Mon impatience dans cette conversation a été l'une des plus grosses erreurs de ma vie. J'ai essentiellement dit à ma fille que son meilleur n'était pas suffisant. Réaliser que ce fut un moment écrasant et déchirant pour moi, déclenchant une auto-évaluation sérieuse. Bien que je n’aie rien demandé, je suis sûr que Laila n’a pas été encouragée par la conversation.

J'avais besoin d'une approche différente. Ce jour-là, j'ai décidé que je n'étais pas la meilleure personne pour aider Laila dans ses devoirs.

Comme la plupart des 7 milliards de personnes sur la planète, mon véritable échec a été de supposer.

Avant la rencontre, j’ai attribué les bulletins de Laila au manque d’efforts. J'ai supposé que les notes de haut en bas (parfois il semblait que As et F étaient les seules lettres disponibles sur l'échelle de notation) étaient dues au fait qu'elle ne faisait pas attention. Elle avait besoin d'étudier davantage, de travailler plus dur. Je supposais qu'elle était trop au téléphone, manquait d'empathie envers moi (son entraîneur autoproclamé) et était trop défensive.

Ces hypothèses, je l’ai découvert plus tard, sont des malentendus courants concernant les personnes TDAH.

Après la rencontre, je lui ai donné un bout de papier qui disait "Je ne suis pas un échec". Je lui ai demandé d'enregistrer le papier sous le lit superposé au-dessus d'elle afin qu'elle puisse le voir chaque matin et chaque nuit. Je savais qu'elle était manque de confiance dans son travail scolaire et qu'il provenait de quelque chose de plus profond. C’est à peu près tout ce dont j’étais sûr.

Je ne savais pas comment gérer la situation

Je me suis tourné vers un de mes amis PDG qui produit du matériel éducatif pour 20% des enfants déficits d'apprentissage. Nous nous sommes assis pour le déjeuner. Je lui ai dit que ma fille ne comprenait pas les concepts de base et que je supposais qu'elle choisissait les notes qu'elle gagnait.

Rien ne pouvait être plus loin de la vérité.

Mon ami a expliqué: «Dwight, 20% des enfants de chaque école n'apprennent pas comme les 80% restants. L'éducation a été conçue autour des 80%. Pour les 20%, cependant, c'est l'enfer sur terre. »

Il a ensuite partagé avec moi une histoire qui a allumé la lumière. Il a dit: «Dwight, un enseignant demande à une classe d'élèves le pluriel du mot feuille. Un enfant répond avec le mot «arbre». »

Ma réponse immédiate à mon ami PDG a été: "C'est fou."

Il a poursuivi: «Dwight, c'est exactement la façon dont 80% des personnes répondent aux 20% d'enfants ayant des troubles d'apprentissage. Mais pour cet enfant, le pluriel signifie plus d'un. Dans un effort pour résoudre la question, dans le processus de pensée de cet enfant, un arbre est un excellent endroit pour trouver plus d'une feuille. "

Après avoir ramassé ma mâchoire sur le sol, il était clair pour moi que mon ami PDG a mis le doigt sur la tête et a identifié sans le savoir le problème dans cette conversation avec Laila; J'ignorais le style d'apprentissage de Laila.

Je suis passionné de partager mon histoire parce que je veux faire une différence dans votre vie. Je veux que votre vie soit meilleure en comprenant la vie des autres à travers mes échecs et mes faux pas.

Je termine avec ceci: la nouvelle règle 80/20 réécrit notre façon de naviguer dans le monde - de la poursuite des jalons de carrière d'être reconnaissant pour un grand mariage à dire la bonne chose au bon moment lorsque notre enfant est en difficulté.

[Lisez ceci: Chers parents, vous êtes la solution aux plus grandes difficultés de votre enfant avec le TDAH]

Mis à jour le 26 mai 2020