Q: Comment puis-je enseigner la flexibilité à mon adolescent argumentatif atteint de TDAH?

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Q: «Mon fils de 13 ans peut être très argumentatif et oppositionnel lorsqu'il est frustré, en particulier lorsque j'essaie de l'aider à faire ses devoirs. Son inflexibilité à accepter de l'aide semble s'être aggravée à mesure qu'il vieillit. Y a-t-il quelque chose que je puisse faire pour l'aider à être plus disposé à accepter de l'aide sans argumentation? »

UNE: «L'inflexibilité est prise en compte; la flexibilité est cultivée. Et il y a un point de basculement pour les enfants qui ont tendance à être inflexibles. Vers l'âge de 14 ans, si leur inflexibilité a été accommodée pendant de nombreuses années, ces enfants sont plus susceptibles de devenir moins réceptifs à accepter de l'aide et à apprendre des autres. C'est un problème parce que souvent cela ne disparaît pas jusqu'à ce qu'ils développent le niveau de maturité nécessaire pour accepter l'aide, et cela pourrait prendre de nombreuses années… »

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Ryan Wexelblatt, LCSW est le facilitateur de la Groupe Facebook sur le TDAH et Chaîne Youtube. Ryan est spécialisé dans le travail avec des hommes (âgés de 5 à 22 ans) qui présentent un TDAH, de l'anxiété avec le TDAH et des différences d'apprentissage; il est le seul professionnel aux États-Unis qui se spécialise dans l'enseignement des compétences cognitives sociales aux garçons dans une perspective masculine.

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Mis à jour le 14 novembre 2019