Guide gratuit pour résoudre les problèmes de comportement enracinés dans les déficits des fonctions exécutives
Résoudre les problèmes de comportement en classe enracinés dans le dysfonctionnement exécutif
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Quand les déficits des fonctions exécutives provoquent des perturbations en classe
Parler trop. Brouillant les réponses. Quitter un siège assigné. Ces comportements perturbateurs – généralement associés au TDAH – sont souvent perçus à tort comme une mauvaise conduite intentionnelle. En vérité, ce sont des indices qui indiquent la maturité cérébrale retardée et le dysfonctionnement exécutif d'un enfant.
Pour les enseignants: dans ce téléchargement gratuit, trouvez 12 solutions utiles pour maîtrise de soi et les faiblesses des fonctions exécutives qui perturbent la classe, comme parler trop, perdre la concentration et s'agiter bruyamment.
Téléchargez le plan d'action complet de la fonction exécutive Success @ School d'ADDitude ici.
REMARQUE: Cette ressource est réservée à un usage personnel.
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