Types d'écoles pour les élèves TDAH, LD: choisir la bonne école

Près des deux tiers des élèves atteints de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) finissent par changer d'école à un moment donné de leur vie. l'éducation en raison d'un programme rigide, de problèmes de comportement, d'anxiété ou de nombreux autres facteurs pris en compte par les familles examinant l'éducation choix, selon un ADDitude enquête. Habituellement, il est facile de voir ce qui ne fonctionne pas - et il est beaucoup plus difficile d'identifier la meilleure option de scolarisation alternative pour les besoins scolaires et sociaux d'un enfant.

L'école publique, soumise à la loi sur les personnes handicapées (IDEA), est-elle la meilleure voie à suivre? Ou une école privée qui offre davantage d'opportunités d'apprentissage pratiques ou basées sur des projets? Qu'en est-il de l'école à la maison? Comment pouvez-vous savoir si un type d'école fournira ce dont un enfant a le plus besoin ?

Le choix d'une école doit suivre un processus rigoureux consistant à peser plusieurs facteurs importants, des besoins d'apprentissage de votre enfant aux valeurs, attentes et ressources de votre famille. Que votre enfant apprenne à lire ou à conduire, voici comment démarrer le processus d'évaluation scolaire.

Choisir la bonne école: les questions à se poser

1. Qui est mon enfant en tant qu'apprenant ?

Connaître son enfant est une chose. Connaissance votre enfant en tant qu'apprenant est différent — et essentiel pour comprendre quel type de scolarité leur convient le mieux. Posez les questions suivantes au fur et à mesure que vous construisez le profil d'apprentissage de votre enfant :

• Quels sont les points forts, les intérêts et les talents de mon enfant? Les environnements d'apprentissage qui exploitent ces facettes peuvent améliorer l'expérience éducative de votre enfant.
• Quels sont les défis et les besoins de mon enfant? Considérez les défis comportementaux, émotionnels, attentionnels ou autres qui interfèrent avec l'apprentissage. De nouveaux défis sont-ils apparus pendant la pandémie ?
• Comment mon enfant apprend-il le mieux ?
• Pensez aux enseignants les plus utiles dans l'éducation de votre enfant. Quelles qualités possédaient-ils ?
• Quels paramètres ont le mieux fonctionné? Votre enfant s'épanouit-il dans un environnement de type Montessori axé sur les intérêts? Ou ont-ils besoin de plus de structure?
• La scolarisation en ligne pourrait-elle fonctionner pour votre enfant? L'apprentissage à distance a-t-il été productif ou désastreux? Sont-ils motivés? Vont-ils demander de l'aide virtuellement ?
• Quels supports sont les plus efficaces? Qu'est-ce qui soutient le mieux le TDAH de votre enfant, fonctionnement exécutif, et d'autres besoins d'apprentissage?
• Si votre enfant a un plan d'éducation individualisé (IEP) ou plan 504, lisez-le et réfléchissez aux aménagements qui leur conviennent. Mais ne vous arrêtez pas là - recherchez des idées dans les banques IEP.
• Consultez les résultats des tests de diagnostic, les évaluations psychologiques et les autres tests de votre enfant pour d'éventuelles recommandations. Demandez au pédiatre, au thérapeute et aux enseignants de votre enfant des informations non seulement sur ce qui a fonctionné, mais aussi sur ce qui figurerait sur leur liste de souhaits pour votre enfant.

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2. Quels sont mes besoins et mes attentes ?

• Décrivez les valeurs de votre famille. Vous voulez que votre enfant soit autonome et réussisse - qu'est-ce qui est inclus dans cette vision? Dans quelle mesure est-il important, par exemple, que votre enfant ait du temps pour la musique, le sport, les beaux-arts, l'instruction religieuse, la nature et/ou d'autres matières ?
• Identifiez vos objectifs pédagogiques. Selon vous, quels sont les objectifs de l'éducation? Considérez si vous appréciez une éducation mettant l'accent sur le développement du caractère, la créativité, l'intelligence émotionnelle, la citoyenneté, la curiosité, l'entrepreneuriat, le patrimoine culturel ou d'autres domaines.

3. Quelles sont mes ressources et mes contraintes ?

Temps et argent

Les écoles publiques gratuites sont une option populaire pour de nombreuses familles. Si vous envisagez une école privée, demandez-vous si vous pouvez vraiment vous permettre le coût et ce qui pourrait changer dans le budget et le style de vie de votre famille si vous continuez. De nombreuses écoles privées offrent une aide financière en fonction des besoins. Mais ils ont des fonds limités et un nombre limité de bourses.

[Lire: Comment trouver l'école parfaite pour votre enfant]

L'école à la maison, qu'elle soit collective ou individuelle, est peu coûteuse par rapport à l'enseignement privé. (Il y a toujours le coût d'achat des programmes et d'autres services. Cependant, le temps passé à enseigner et/ou à coordonner et à faciliter l'apprentissage à domicile peut signifier une perte de revenus. Certains États offrent un financement pour l'enseignement à domicile.

Emplacement et transport

Tenez compte des facteurs suivants si la scolarisation en personne, qu'elle soit publique ou privée, est votre préférence :

• Le trajet est-il faisable? À quelle heure votre enfant devra-t-il se réveiller pour aller à l'école et quand sera-t-il à la maison? Si vous avez plusieurs enfants qui fréquentent différentes écoles, le transport fonctionnera-t-il ?
• L'école assure-t-elle le transport? Le covoiturage est-il envisageable ?
• Les activités parascolaires et les sorties sociales font partie de l'expérience éducative et peuvent nécessiter des moyens de transport et des ressources financières supplémentaires.

Comment choisir le bon type d'école

Les types d'écoles les plus courants sont décrits ci-dessous, avec des conseils pour guider votre recherche et votre prise de décision. Une liste la plus exhaustive des types d'écoles existe à www.schoolchoiceweek.com/tips.

École publique

Les écoles publiques sont gratuites et financées par les impôts. Les districts scolaires locaux et l'État et le gouvernement fédéral fixent des objectifs, choisissent le programme et déterminent les objectifs et les repères académiques.

Les étudiants ayant des difficultés d'apprentissage peuvent bénéficier d'hébergements et de services supplémentaires gratuits, qui peuvent être documentés dans un IEP ou un plan 504. Ces documents peuvent être transférés entre les écoles publiques.

Les contraintes budgétaires et de personnel, ainsi que d'autres facteurs, peuvent limiter la capacité d'une école publique à offrir un enseignement individualisé et peut affecter la qualité et la quantité du soutien apporté à votre enfant reçoit.

Conseils de recherche d'écoles publiques

• Les écoles publiques spécialisées sont populaires parmi les élèves ayant des intérêts ou des points forts distincts. Les écoles Magnet, par exemple, peuvent se concentrer sur les études STEM, les arts, le leadership, etc.
• Bien que les écoles publiques offrent des évaluations psycho-éducatives qui aident à identifier les besoins d'apprentissage d'un enfant, une évaluation neuropsychologique privée peut être nécessaire - et coûteuse. Envisagez une évaluation neuropsychologique mise à jour si votre enfant est en transition vers une nouvelle école, surtout si cela fait plus de trois ans depuis sa dernière évaluation.
• Si l'école autorise le bénévolat, inscrivez-vous pour vous familiariser avec les enseignants et l'environnement de votre enfant.
• Le tutorat peut aider à compléter l'apprentissage de votre enfant. Les ergothérapeutes sont formés pour aider les élèves atteints de TDAH, différences d'apprentissage, et d'autres besoins.

École à charte

Les écoles à charte sont financées par l'État et sans frais de scolarité. Contrairement aux écoles publiques traditionnelles, les écoles à charte choisissent leur programme, leurs normes et leurs politiques disciplinaires. Les écoles sont ouvertes à tous, mais elles ont un nombre limité de places et organisent des loteries lorsque cela est justifié. Ils fixent également des dates limites de candidature plus précoces que les autres types d'écoles. Des programmes d'écoles à charte en ligne sont disponibles dans plusieurs États.

Comme les écoles publiques, les écoles à charte doivent se conformer à la loi sur l'éducation des personnes handicapées (IDÉE), fournissant des IEP et des plans 504 aux étudiants éligibles. Une école à charte ne peut pas poser de questions sur les besoins d'apprentissage de votre enfant au moment de la demande, à moins qu'elle ne soit spécifiquement agréée pour servir les élèves ayant des handicaps particuliers.

Conseils de recherche d'école à charte

• Posez les questions suivantes aux conseillers en éducation spécialisée de l'école à charte:
  • Comment les IEP et les plans 504 sont-ils honorés ?
  • Les instructeurs sont-ils formés pour enseigner aux étudiants atteints de TDAH et de différences d'apprentissage ?
  • Comment les mesures disciplinaires sont-elles adaptées aux élèves atteints de TDAH et de différences d'apprentissage ?
  • Quels sont les aménagements disponibles pour les besoins d'apprentissage de mon enfant?
  • Comment l'école enseigne-t-elle virtuellement les compétences des fonctions exécutives s'il s'agit d'un programme en ligne? Comment autorisent-ils ou tolèrent-ils le mouvement, l'agitation, etc. ?

École privée

Les écoles privées sont indépendantes et les étudiants paient des frais de scolarité pour y assister. Certains États autorisent les familles à utiliser les comptes d'épargne-études pour couvrir les frais des écoles privées. Les IEP et les plans 504 ne s'appliquent pas dans les écoles privées à moins que l'État ne détermine - après un long processus juridique - qu'un enfant doit fréquenter une école privée pour obtenir une éducation gratuite et appropriée, comme le prévoit la loi fédérale droit. Ensuite, l'État paiera pour que l'enfant fréquente l'école qui fournit les services obligatoires.

Il existe de nombreux types d'écoles privées - traditionnelles, internat, en ligne, etc. – et les écoles qui desservent des populations spécifiques, comme les élèves atteints de TDAH et de différences d'apprentissage. Ne négligez pas ces options alternatives. Un internat, par exemple, pourrait être une bonne option si dynamique familiale déclencher des comportements difficiles chez votre enfant ou si cela offre des opportunités inhabituelles que votre enfant ne peut pas obtenir localement.

Conseils de recherche d'école privée

• Renseignez-vous sur le type de travail que chaque école attend de ses élèves. Par exemple, beaucoup de dissertations et peu d'alternatives pourraient ne pas convenir aux élèves ayant des connaissances en lecture et en défis d'écriture.
• Intéressé par les écoles privées en ligne? Utilisez cet outil de recherche.
• Impliquez votre enfant dans la recherche autant que possible. Demandez-leur de développer leurs questions, leurs objectifs et leurs désirs.
• Envisagez d'engager un conseiller pédagogique pour vous aider à trouver la bonne école privée pour votre enfant. La Association des conseillers pédagogiques indépendants est un bon point de départ.

École à la maison

L'enseignement à domicile est une éducation dirigée par les parents connue pour sa flexibilité. Les parents déterminent les objectifs, les programmes, les horaires et l'environnement d'apprentissage. Contrairement aux idées reçues, l'enseignement à domicile offre souvent de nombreuses opportunités de socialisation et d'apprentissage. Les parents n'ont pas non plus à enseigner toutes les matières et sous-traitent souvent l'enseignement.

Les États ont des lois, des règlements et des procédures différents pour l'école à la maison. Les parents qui font l'école à la maison ne sont pas tenus de suivre les IEP, bien que certains parents créent un plan d'éducation de l'élève (SEP) qui couvre les besoins d'apprentissage de leur enfant. Les SEP ne sont pas juridiquement contraignants, mais ils précisent les objectifs et documentent les mesures correctives et les aménagements fournis dans l'école-maison.

Modules d'apprentissage et micro-écoles

Ces types d'écoles portent de nombreux noms - des pods d'apprentissage et des micro-écoles aux pods pandémiques et écoles pod - et comprennent un petit groupe d'élèves qui se rassemblent, sous la supervision parentale, pour apprendre.

Le fait qu'un module d'apprentissage soit considéré comme une école à domicile ou une école privée varie selon l'État et dépend en grande partie de qui choisit le programme et qui dirige la scolarité.

Conseils de recherche d'école à la maison

• Comme les écoles, les parents font l'école à la maison en utilisant différentes méthodes, y compris l'éducation classique, l'approche Charlotte Mason, Montessori, les études unitaires, la déscolarisation et l'éclectique. Prenez le temps de les explorer et de voir ce qui vous convient, à vous et à votre enfant.
• Il existe de nombreux types de programmes d'études à domicile parmi lesquels magasiner. Alors que certains parents choisissent l'un des nombreux programmes d'études complets, de nombreux parents d'enfants TDAH adopter une approche à la carte pour individualiser l'enseignement en fonction des forces, des intérêts et des faiblesses de leurs enfants. Visite CathyDuffyReviews.com et SPEDhomeschool.com pour les révisions des programmes d'études.
• Les écoles parapluies - des institutions privées qui servent à superviser les familles scolarisées à domicile - peuvent fournir des relevés de notes et d'autres formes de soutien.
• Pour obtenir des conseils sur la façon de commencer, voir La vaste section des besoins spéciaux de la HSLDA et Section de démarrage de SPED Homeschool.

Types d'écoles pour élèves atteints de TDAH et différences d'apprentissage: prochaines étapes

• Téléchargement Gratuit: Est-il temps de changer d'école ?
• Lis: Comment choisir une nouvelle école - Questions à poser aux éducateurs et aux administrateurs
• Histoire:"Comment une école adaptée au TDAH a changé la vie de ma fille"

Le contenu de cet article est dérivé, en partie, du webinaire ADDitude ADHD Experts intitulé "Guide des parents sur les meilleures options scolaires pour les élèves atteints de TDAH et de LD« [Video Replay & Podcast #400] », avec Kathy Kuhl, diffusé le 11 mai 2022.

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