Comment obtenir un IEP: Étape 3 - Poursuivre un diagnostic

Si vous soupçonnez que votre enfant souffre de TDAH ou de LD, mais que vous n'avez pas de diagnostic formel, vous pouvez toujours demander une évaluation pour les services scolaires, y compris l'hébergement dans un plan IEP ou 504. Cependant, un diagnostic formel du TDAH peut faciliter le processus et aider votre enfant à prospérer à l'école.

Vous n'avez pas besoin d'un formel Diagnostic du TDAH demander une évaluation pour les services scolaires, mais il vaut toujours mieux en avoir un en main. De nombreux experts pensent que vous avez de meilleures chances d'obtenir un logement grâce à un plan IEP ou 504 après avoir diagnostiqué votre enfant par un professionnel.

Si vous soupçonnez que votre enfant souffre de TDAH ou LD, consultez un médecin pour une évaluation formelle avant de demander des adaptations. L'école peut fournir des logements, mais elle ne peut pas fournir de traitement, ce qui peut aider votre enfant à se concentrer et à faire mieux en classe.

Parce qu'il faut jusqu'à 60 jours à l'école pour déterminer si votre enfant est éligible pour Hébergement TDAH, vous ne voulez pas qu'il continue d'échouer pendant cette période. Tout en poursuivant le diagnostic, continuez de parler avec l'enseignant pour trouver des moyens d'aider votre enfant.

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Quelles sont les étapes nécessaires pour recevoir un diagnostic de TDAH approprié?

Il n'y a pas de test de diagnostic définitif pour le TDAH - pas d'analyse de sang, pas de scanner cérébral, pas de dépistage génétique - il peut donc être difficile de dire si un enfant a le trouble. Les médecins varient dans leurs capacités à délivrer un diagnostic précis du TDAH et à traiter le trouble, il est donc facile de descendre dans les ruelles aveugles avant d'obtenir les bonnes informations. Voici quelques étapes intelligentes à prendre:

1. Si votre pédiatre n'a pas diagnostiqué beaucoup de cas de TDAH, vous devriez demander aux parents avec des enfants TDAH qui ils recommanderaient, ou vous pouvez rechercher CHADD ou la Annuaire ADDitude pour trouver des fournisseurs de TDAH dans votre région.

2. Si vous soupçonnez que votre enfant a un trouble d'apprentissage ou une autre maladie comorbide, comme désordre anxieux généralisé, vous voudrez peut-être consulter un médecin spécialiste - un neuropsychologue ou un pédiatre du développement. Votre pédiatre ou votre assureur maladie peut probablement vous orienter vers un spécialiste qualifié.

Pour diagnostiquer le TDAH chez les enfants, un médecin doit effectuer plusieurs évaluations, notamment:

1. HISTOIRE COMPORTEMENTALE. Votre première rencontre avec le médecin (pédiatre ou spécialiste) doit se concentrer sur les symptômes comportementaux de votre enfant. Laissez votre enfant à la maison et apportez des descriptions écrites ou verbales du comportement de votre enfant des enseignants actuels ou anciens, ainsi que des copies des résultats des tests psychologiques que vous pourriez avoir.

On vous demandera où et quand les symptômes de votre enfant se produisent et quand vous les avez remarqués pour la première fois. En outre, le médecin peut vous demander (ainsi qu’aux enseignants de votre enfant) de Échelle de notation de Conners, un questionnaire qui permet de déterminer la nature et la gravité des symptômes de votre enfant. Et ne soyez pas surpris si le médecin vous pose des questions sur le stress familial ou conjugal qui pourrait rendre votre enfant anxieux.

2. HISTOIRE MÉDICALE ET EXAMEN. Si vos réponses convainquent le médecin que les symptômes de votre enfant sont chroniques et omniprésents, il prendra probablement des antécédents médicaux détaillés de votre enfant. Le but ici est d'éliminer l'anxiété, la dépression, les problèmes de sommeil, les troubles épileptiques, les problèmes de vision ou d'audition et d'autres conditions médicales qui imitent le TDAH. Certains médicaments provoquent également des symptômes d'hyperactivité ou de distractibilité chez certains enfants.

3. EXAMEN DES DOSSIERS. Le médecin doit examiner les rapports scolaires et les dossiers médicaux pertinents. Le médecin voudra avoir au moins une conversation téléphonique avec le (s) professeur (s) de votre enfant ou le psychologue scolaire.

Si votre enfant reçoit un diagnostic de TDAH, asseyez-vous avec le médecin et discutez des plans de traitement - médicaments contre le TDAH, thérapie comportementale et / ou counseling. Demandez-lui des mesures d'adaptation ou des services qui pourraient aider votre enfant à l'école. Demandez-lui de mettre tout cela dans une lettre expliquant les raisons de ses adaptations.

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Soumettez le diagnostic et les recommandations sur papier à en-tête du médecin à votre équipe IEP ou 504 lorsque vous envoyez une lettre demandant que votre enfant soit évalué pour les services scolaires.

• La première étape: Documenter les signes de problèmes à l'école
• Deuxième étape: Planifiez une réunion avec le professeur de votre enfant
• Troisième étape: Poursuivre un diagnostic de TDAH et / ou LD
• Quatrième étape: Demander une évaluation d'éducation spécialisée
• Cinquième étape: Recherchez les différences entre les PEI et les plans 504
• Étape six: Découvrez si vous devez contester la recommandation de l'école
• Étape sept: Préparez votre réunion IEP
• Étape huit: Hébergement en salle de classe
• Étape neuf: Rédiger un IEP avec votre équipe académique

Mis à jour le 15 août 2019