Pourquoi les écoles n’enseignent-elles pas les compétences sociales?

"Mon enfant n'est jamais invité à des fêtes d'anniversaire."

"Elle n'a pas d'amis, mais son professeur ne fait que de vagues suggestions."

"Il a besoin de compétences sociales dans la vie, mais l'école dit qu'elle ne peut pas fournir d'enseignement."

«L'école m'a rappelé pour me demander d'aller chercher mon enfant à cause de problèmes avec ses pairs.»

Le fait de la question est, se faire des amis à l'école n'est pas un bonus supplémentaire ou un traitement spécial - c'est un must absolu pour chaque enfant, en particulier ceux qui ont des différences d'apprentissage qui rendent les compétences sociales difficiles à maîtriser. L'établissement de relations est une compétence vitale - une compétence pour laquelle les écoles devraient fournir des interventions, du soutien et de l'enseignement. Voici quelques façons d'obtenir l'aide des éducateurs.

[Ressource gratuite: 14 façons d'aider votre enfant à se faire des amis]

QUESTION: On nous dit que les compétences sociales et comportementales sont un meilleur déterminant de la réussite tout au long de la vie que les compétences académiques. Si cela est vrai, pourquoi les écoles refusent-elles de dispenser un enseignement sur les compétences sociales?

Quelle réponse avez-vous entendu auparavant?

1. Le parent invente tout le problème et l'enfant a des amis à l'école.

2. Le parent demande à l’école de gérer les compétences sociales, sans associer le droit de l’enfant à une éducation publique gratuite et appropriée.

3. L'enfant a de faibles compétences sociales, mais obtient toujours de très bonnes notes sur son bulletin.

4. L'enfant possède d'excellentes aptitudes sociales, mais ne les utilise pas à l'école.

5. Autre? (Veuillez commenter ce blog!)

[16 vidéos YouTube qui enseignent les compétences sociales]

Pour trier efficacement les besoins de votre enfant, voici quelques questions directrices auxquelles les parents doivent répondre avant d'aller à l'école pour obtenir de l'aide:

- Comment les faibles compétences sociales de votre enfant affectent-elles ses progrès scolaires, ses performances scolaires et son éducation en général?

- Les faibles capacités sociales de votre enfant sont-elles susceptibles de nuire à sa capacité de mener une vie indépendante, par exemple, en travaillant à l'université, en obtenant un emploi ou en vivant seul?

- Les faibles aptitudes sociales de votre enfant créent-elles des problèmes émotionnels qui nuisent à son éducation? Un exemple courant: les conflits au déjeuner créent de l'anxiété, conduisant à des problèmes de discipline et à des sorties de classe (sans apprentissage ni instruction).

- Les faibles compétences sociales de votre enfant affectent-elles sa capacité à participer à des groupes qui effectuent une tâche scolaire? A-t-il de la difficulté à se relayer, à rester sur le sujet, à partager des documents de groupe, à participer à des discussions et à des remue-méninges, à assumer des rôles ou des emplois dans un groupe, ou à apporter des contributions significatives? Bien sûr, cela comprend ces projets de groupe difficiles!

Utilisez ces points de discussion pour faire le meilleur cas pour l'enseignement des compétences sociales, l'intervention linguistique pragmatique ou même le développement d'amitiés. Ce sont les questions pertinentes pour toute école rencontrant un droit à l'éducation publique appropriée (FAPE) gratuit. Cela signifie que nous pouvons attacher des services sociaux appropriés au programme d'enseignement individualisé (IEP) ou au plan 504.

Avouons-le: l'école peut ne pas se soucier si votre enfant a des amis. Mais l'école se souciera si votre enfant ne progresse pas dans le programme d'études, qui comprend souvent une composante sociale comme le travail en groupe ou la résolution de problèmes avec les autres.

Faites passer votre demande au niveau supérieur en consultant le programmes de base communs à travers les niveaux scolaires.

Découvrez comment il intègre les compétences sociales, les compétences analytiques, la résolution de problèmes et l'innovation. On pourrait dire que les enfants doivent interagir efficacement les uns avec les autres pour atteindre ces objectifs de vie. Une fois que votre enfant commencera à obtenir du soutien pour ces compétences sociales liées aux études, des amitiés suivront à coup sûr.

[Ce dont les enfants ont besoin lorsque leurs camarades de classe les rejettent]

Mis à jour le 17 septembre 2019