Les parents partagent leurs secrets de plaidoyer

Récapitulation hebdomadaire

Une stratégie qui fonctionne pour nous est ce que nous appelons le «rapport du vendredi». Chaque vendredi, mon fils se promène avec tous ses enseignants et leur fait créer une sorte de mini-bulletin. Quand il rentre à la maison, il sait qu'il doit s'asseoir et terminer toutes les tâches en suspens avant de pouvoir commencer son week-end.

– Cindy, Kansas

Option école-maison

C'était un cauchemar absolu que ma fille de 11 ans termine ses devoirs chaque soir. Mon mari et moi avons demandé qu'elle soit autorisée à passer plus de temps dans la salle de ressources - comme indiqué dans son IEP - afin qu'elle puisse obtenir de l'aide avec ses affectations pendant que le médicament est encore en elle système. L'école a résisté, arguant que passer plus de temps dans la salle de ressources signifierait qu'elle devrait ignorer la santé, la musique, l'art et l'éducation physique. J'ai donc proposé à l'école à domicile notre fille dans ces matières. Maintenant, avec moins de devoirs après l'école, elle fait partie de l'équipe de natation du comté, fait de la céramique et se familiarise avec les arts - le tout sans le stress des batailles nocturnes sur les devoirs.

– MaryBeth, Indiana

Travailler ensemble

Si je rappelle périodiquement au comité IEP de mon fils que nous faisons tous partie de la même équipe, je trouve qu'il est plus susceptible d'obtenir les services dont il a besoin - et j'ai plus de chances d'obtenir des réponses à mes questions. Quand il y a un écart entre ce dont mon enfant a besoin et ce que propose l'école, je dis: «Je ne tire pas les mêmes conclusions. Pourriez-vous, s'il vous plaît, expliquer pourquoi cela doit être fait (ou ne pas être fait) de cette façon? »À la fin de chaque réunion, je suis toujours attentif à remercier tous ceux qui ont travaillé avec mon enfant.

Il est également important que nous enseignions à nos enfants à se défendre eux-mêmes. En classe, ils peuvent dire: «J'ai besoin d'une pause rapide pour me déplacer. Puis-je vous livrer quelque chose au bureau? »Les enseignants répondent souvent mieux à ces demandes quand ils viennent des élèves plutôt que de leurs parents.

– Jackie, Virginie

Mis à jour le 20 avril 2017