Un effondrement majeur du TDAH

February 17, 2020 22:31 | Blogs Invités
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La journée d'hier a été pleine d'incidents qui, chacun s'appuyant sur le précédent, ont poussé Nat au-delà de sa capacité à faire face. Nat s'est retrouvé misérable. J'ai fini par ressembler et me sentir comme un terrible parent. Je ne suis pas aussi mauvais en parentalité que tous les témoins des débâches d'hier doivent le penser (voir les excuses et explications assorties ci-dessous). Ma plus grosse erreur a été d'essayer trop fort - de ne pas savoir quand arrêter.

La journée a commencé avec moi d'avoir un sacré temps pour amener Natalie à Réveillez-vous. Comme je l’ai écrit auparavant, comme d’autres enfants atteints de TDAH, Nat a souvent difficulté à s'endormir, et la veille était une de ces nuits. Alors, frappez-en un pour la journée - Nat a commencé la journée fatiguée.

Je l'ai emmenée en ergothérapie, où nous avons appris que Summer, sa thérapeute habituelle, était à la maison avec son bambin malade. Un nouveau thérapeute remplaçait. Elle était merveilleuse avec Natalie, mais cela n'a pas empêché Natalie d'être anxieuse et effrayée. Elle a commencé à agir comme la session s'est terminée - sauter dans la fosse à balles - plusieurs fois - sans autorisation - et avec ses chaussures, ce qu'elle sait est contre les règles et en ignorant les instructions selon lesquelles la session était terminée et il était temps de quitter la salle de thérapie.

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"Jennifer était vraiment gentille, n'est-ce pas?" Ai-je demandé, une fois que j'ai amené Natalie dans la voiture.

"Ouais, mais je pensais qu'elle allait être méchante." Dit Natalie.

Grève deux - travailler de façon inattendue avec un nouveau thérapeute agréable, mais potentiellement effrayant.

La partie qui m'a fait me sentir stupide... Quand il était temps pour Nat de remettre ses chaussures à la fin de la session, elle a d'abord essayé d'enlever ses chaussettes.

"Vous devez laisser vos chaussettes", ai-je dit.

"Ils te dérangent?" Demanda Jennifer, et elle les fit mettre à l'envers, réalisant immédiatement que les coutures sont problématiques pour ce gamin avec Trouble du traitement sensoriel.

Duh, je pensais. Elle connaît Natalie depuis 45 minutes. Je suis sa maman depuis 5 ans et demi. Je connais bien ses problèmes sensoriels. J'aurais dû m'en rendre compte.

Gayle, la thérapeute de Nat, est venue la chercher à la garderie et l’a ramenée à la maison. Nous avons rencontré ma nièce Hannah, une étudiante universitaire intéressée par l'éducation, que Gayle a embauchée pour travailler avec Natalie. Hannah a beaucoup gardé Natalie et a passé du temps avec elle lors de réunions de famille, mais n'avait jamais été témoin de ses problèmes de comportement. Elle en a mis plein les yeux et les oreilles pendant cette réunion.

Je pouvais juste imaginer comment la conversation se passerait quand elle rejoindrait ses parents pour souper après la réunion.

«Elle n'agit jamais de cette façon pour moi. Ce doit être une mauvaise parentalité. »

Cela ressemblerait à tout le monde. Cela me semble ainsi! Mais je crois (essaye de) croire que Nat garde ses sentiments et maintient son comportement pour les autres, puis se déchaîne autour de moi parce qu'elle se sent en sécurité. Et, que son comportement de test vraiment déplorable et irrespectueux quand Gayle est là est parce que Gayle lui parle de sujets difficiles - ses sentiments et son comportement.

Troisième frappe - Nat a fini par voir Gayle.

Et la nuit n'est pas encore terminée!

Ensuite, Nat a subi une énorme déception. Son amie Casey, qui a déménagé après que les deux se soient connus à la maternelle, a appelé pour dire qu'elle visiterait notre région ce week-end et qu'elle aimerait bien dormir chez nous. Nat a été bouleversé d'apprendre que nous avions prévu un week-end de répit. Elle sera chez Tante Ann et nous ne sommes PAS disposés à changer nos plans.

Elle pleurait, suppliait, grognait.

Je n'ai pas mangé de souper.

Et puis il était temps pour… non, pas le lit, mais la journée portes ouvertes et la foire du livre à l'école!

Colère et déception de ne pas voir Casey - grève 4.

Faim - grève 5.

Attendez une minute - trois grèves et vous êtes sorti, non? Nous aurions dû appeler le jeu tout de suite et rester à la maison, mais nous ne l'avons pas fait. (Nous essayons d'être une famille normale, vous vous souvenez?)

Dans l'école frénétique, chaude, bondée et bruyante - grèves 6, 7, 8, 9, 10 - Nat perd complètement le contrôle. Elle est à l'étage du centre des médias, hurlant, criant, pleurant, donnant des coups de pied. Mordre la jambe de Don - fort - et ne pas lâcher prise. Nous ne pouvons pas lui faire arrêter. Nous ne pouvons pas la prendre et la mener à bien. Les parents que nous connaissons regardent. Les enfants que Natalie sait regarder. Le P.E. professeur, tenant son nouveau bébé. Les spécialistes des médias. Je suis embarrassé. Don est embarrassé et en colère.

"Vous voulez de l'aide?" dit l’enseignant spécial de l’année dernière. Don et moi nous sommes éloignés, et quelques minutes plus tard, le professeur et une Natalie toujours en larmes nous ont rencontrés à la porte d'entrée.

J'ai imaginé la conversation dans le salon du professeur. "Nous n'avons aucun problème avec son comportement à l'école. Ce doit être les parents. »

J'ai donc fait une erreur, et c'était une grosse erreur - vouloir que Nat puisse profiter de ses portes ouvertes à l'école, comme ses pairs, alors que j'aurais dû savoir qu'elle ne pouvait pas le faire. Suis-je un parent terrible? Peut-être que je le suis, peut-être pas. J'aimerais ne pas me soucier si les autres le pensent, mais bon sang. Je fais.

Mis à jour le 4 avril 2017

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