Prendre de longues vacances à l'école publique était la chose la plus intelligente que j'aie jamais faite

J'achetais de l'épicerie l'autre jour, quand j'ai vu un garçon dans son uniforme scolaire se disputer avec son père. Fatigué et frustré, il brandit sa boîte à lunch et la claqua au sol. Quelques parents ont regardé avec désapprobation. J'ai attiré l'attention du garçon pendant une seconde et je lui ai fait un clin d'œil qui m'a dit: «Ouais, moi aussi.» Après tout, c'était moi il y a 15 ans.

Enfant, j’étais le pire cauchemar d’un parent. Je me suis mis du mauvais côté de mes professeurs à la maternelle, j'ai crié à tout le monde lors des dîners, et j'ai même cassé le cadre de lit de mes parents (ils ont dormi par terre pendant un an par la suite).

On pouvait s'y attendre, je ne m'entendais pas bien quand j'ai commencé l'école. Le fait de pouvoir lire m'a donné une longueur d'avance sur les autres enfants, ce qui signifie que je n'avais pas le droit de répondre aux questions en classe. C'était bien pour moi. J'ai trouvé plein de tables sur lesquelles dessiner, des boules de papier à lancer et d'autres enfants dont je pouvais bouger les oreilles par derrière. Chaque jour, j'ai été renvoyé de la classe pour mauvaise conduite.

Mes parents se sont rendu compte que je n'étais probablement pas suffisamment mis au défi par les enseignants qui parlaient de choses qui ne m'intéressaient pas. C'est à ce moment que l'éducation formelle et moi avons décidé de prendre une pause les uns des autres.

La doublure argentée était que mon frère aîné s'est également retiré de l'école. Nous passions tous les deux du temps à la maison pour des activités sans fin. Nous nous sommes éclatés et avons beaucoup appris aussi. Invariablement, la maturité de mon frère signifiait qu'il pouvait rester avec les choses plus longtemps que moi. Il s'est assis patiemment et a appris de nouvelles compétences, comme le dessin en perspective ou la danse. J'ai testé la durabilité des figurines d'échecs dans une compétition de pièces d'échecs contre table.

Il est vite devenu clair que j'étais «différent». Il y a eu un moment où je me suis cassé la jambe d'un camarade de jeu pendant des combats de jeu trop zélés; l'après-midi, j'ai frappé mon frère au-dessus de la tête avec un marteau en jouant «police contre cambrioleurs »; et le jour inoubliable que mon professeur de violon a refusé de m'apprendre davantage au motif que j'étais incontrôlable. Alors, quelle était la solution - envoyez-moi dans ma chambre? Je voudrais simplement vider toutes les étagères et me cogner sur les murs. Non, il devait y avoir un autre moyen.

Finalement, papa et maman ont atteint leurs limites. Restés sans autre option, ils ont cessé d'essayer. Je ne veux pas dire qu'ils m'ont abandonné. Les parents aimants ne négligent pas leur propre enfant, peu importe à quel point il est agaçant. La négligence et la liberté de création sont cependant différentes.

Mes parents, agissant en tant qu'enseignants, se sont retirés et m'ont laissé écrire mon propre programme. Bien sûr, le programme changeait tous les jours: le lundi, je lisais des livres d'astronomie et parlais sans arrêt de quasars; le mardi matin, j'écrivais des poèmes ou faisais de la poterie d'argile. L'important n'était pas quoi J'apprenais, mais j'apprenais. En me permettant d'apprendre ce que je voulais, mes parents m'ont permis de me motiver. Cela m'a conduit sur de nombreux chemins intellectuels et m'a permis d'assimiler des volumes de connaissances sur certains sujets, tout comme n'importe qui peut se passionner pour quelque chose.

Bien sûr, j'ai perdu du temps à grimper aux arbres pendant que d'autres enfants travaillaient dur à l'école, mais je n'ai jamais perdu une seconde à essayer d'apprendre quelque chose qui ne m'intéressait pas. Quand je suis finalement retourné à l'école, il y avait des lacunes de connaissances assez importantes à combler, mais ma faculté mentale était si bien pratiquée qu'il ne m'a fallu pratiquement aucun temps pour rattraper mon retard.

De nos jours, j'ai appris à exploiter les avantages de ma courte durée d'attention. Je cours tous les jours en oubliant ce que j'étais si désireux d'accomplir la veille et je ne cesse jamais pour trouver de nouvelles avenues inutiles sur lesquelles concentrer toute mon attention - sans autre raison que la joie de apprentissage. J'ai des planificateurs et des applications pour m'aider à garder une trace des choses, donc je n'ai pas l'intention de "écraser" mon hyperactivité. C’est ce qui m’a aidé à obtenir un baccalauréat spécialisé, et cela a toujours été le meilleur outil dans mon arsenal de compétences employables. Mon esprit de course me permet de résoudre les problèmes efficacement et d'effectuer plusieurs tâches facilement.

Peut-être que je regrette d'avoir fait un clin d'œil à l'enfant au supermarché. J'aurais peut-être dû aller voir son père et lui dire: «Ça va. Il n'est tout simplement pas fait pour rentrer dans cet uniforme. Pas tout à fait de toute façon. "

Mis à jour le 2 février 2018