Q: Le gros problème des effondrements de devoirs encore plus importants
Q: «Bien que nous ayons un plan de devoirs et calendrier convenu, quand vient le temps de commencer, mon enfant a une crise épique - hurlant, claquant des portes, refusant de faire le travail. Je suis épuisé par ces batailles quotidiennes et les notes de mon enfant souffrent. Je sais que les devoirs sont plus difficiles pour les élèves ayant un trouble déficitaire de l'attention (TDAH ou ADD) et certains aménagements peuvent être appropriés, mais comment pouvons-nous aller de l'avant lorsque la réaction de mon enfant est si forte et si négative à chaque fois que les devoirs arrivent? "
Les devoirs sont compliqués - pour les enfants et les adultes - pour des raisons très différentes! Bien que vous ayez peut-être un plan de devoirs auquel vos enfants sont d'accord en théorie, un plan ne vaut que la propriété d'un enfant. Donc, si les enfants sont avoir des effondrements et refuser de faire ses devoirs, il est plus que probable qu'ils n'ont pas réellement adhéré au plan.
Cela ne signifie pas nécessairement que votre fils ne veut pas utiliser le plan, cependant, ou qu'il ne le fera pas à l'avenir. Cela signifie simplement qu'il y a probablement
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Peut-être qu'il n'a pas acheté en parce que ce n'est pas son plan; ou il a peur de ne pas pouvoir le faire; ou il veut le faire d'une autre manière; ou il ne voit tout simplement pas pourquoi il doit faire ses devoirs! Le vrai problème n'est pas encore clair, et donc même le meilleur plan de devoirs peut ne pas être la bonne solution pour résoudre le problème sous-jacent. C'est extrêmement courant. Très souvent, les parents mettent en place des solutions avant de bien comprendre le vrai problème qu'ils essaient de résoudre.
Par exemple, un parent ou une école peut décider que tous les élèves doivent utiliser un planificateur. Mais que se passe-t-il si cela ne convient pas à votre enfant? Lorsque l'enfant ne rentre pas à la maison avec toutes ses tâches écrites de façon assez lisible dans le livre, elle a des problèmes - à la maison ou à l'école. Mais le vrai défi n'a pas été discuté - que l'enfant a besoin d'un moyen efficace pour capturer ses devoirs chaque jour. Plus que probablement, personne n'a jamais parlé avec elle de ce qu'elle pourrait essayer d'autre qu'un planificateur. Et donc elle a des ennuis pour ne pas utiliser le planificateur, alors qu'en vérité, elle ferait un excellent contrôle avec un copain de devoirs ou de prendre une photo de la tâche au tableau, ou... vous avez l'idée.
Nous sommes contrariés lorsque les enfants n'utilisent pas les systèmes que nous mettons en place pour eux. Mais pourquoi devraient-ils? Ce n'est généralement pas vraiment leur système!
Au lieu de commencer par la solution, j'encourage les parents à reculer et à comprendre ce qui se passe réellement. Si vos enfants ont des effondrements de devoirs, posez-vous la question suivante: "Quel est le défi sous-jacent?" Vous constaterez probablement que votre enfant ne voit pas ou n'est pas d'accord que c'est son travail de faire les devoirs. Il est s'est habitué à compter sur ses parents pour faire en sorte que cela soit fait, donc les devoirs sont toujours la priorité des parents, pas la sienne. Une solution efficace à ce problème est très différente de la création d'un plan de devoirs. Maintenant, l'objectif est de se concentrer sur l'aide à la prise en charge de ses devoirs par l'enfant.
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Alors comment allez-vous aider un enfant à s'approprier? Eh bien, c'est certainement une question plus compliquée à répondre, car elle implique de la motivation et un certain nombre d'autres approches parentales. Mais je vous suggère de commencer par mieux comprendre ce à quoi votre enfant résiste réellement. C’est la peur de l’échec («Si je ne le fais pas, je ne le fais pas mal» ou «Ça n’a pas d’importance; Je vais juste me tromper de toute façon ")? Ou peut-être la peur du succès ("Si je fais ça, ils s’attendront à ce que je le fasse tous les jours.")? Est-ce l'ennui? Trop difficile juste après l'école quand votre enfant est épuisé? Qu'est-ce qui se passe réellement?
La résistance est un signe clair que votre enfant est aux prises avec quelque chose. Vous ne pouvez pas l’aider à apprendre à le surmonter si vous ne comprenez pas le vrai problème. Si vous acceptez que le problème n'est PAS que votre enfant ne suivra pas un plan de devoirs convenu, alors vous pouvez vous concentrer sur le vrai problème… et vous serez à quelques pas de plus d'une solution efficace.
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Mis à jour le 22 novembre 2019
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