"Q: Pourquoi mon adolescent est-il soudainement démotivé pour postuler à l'université?"

December 11, 2020 16:08 | Miscellanea
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Q: «Ma fille, une lycéenne, semble avoir perdu toute motivation pour l'université ces derniers temps. Elle s'énerve et dit qu'elle est débordée lorsqu'on lui demande de faire quoi que ce soit concernant les candidatures à l'université. Je crains qu’elle ne rate des échéances importantes et ce que cela signifiera pour son avenir si elle ne postule pas maintenant. Comment puis-je la motiver à rester sur la bonne voie? »


Tout d'abord, sachez que votre adolescent n'est pas seul. Récemment, de nombreux lycéens et leurs parents me parlent de problèmes de motivation, spécifiquement à l’université. Dans l'ensemble, il est vraiment difficile de rester motivé en ces temps incertains.

En pensant à postuler à l'université, votre fille est probablement démotivée en raison de l'apparence actuelle de l'université. C’est vraiment dans l’air. À quoi ressemblera l'université? Y aura-t-il un dortoir dans lequel je vis? Vais-je avoir un colocataire? Vais-je aller en classe avec d'autres personnes ou serai-je seul dans mon dortoir pour aller à l'école en ligne?

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Ce sont des préoccupations très réelles. Les adolescents ne savent plus à quoi s’attendre à cause de la pandémie. L'excitation suscitée par l'application et la vie de l'expérience universitaire a plutôt été remplacée par la peur de l'inconnu.

Votre fille, comme vous l'avez noté, doit être dépassée et peut-être vaincue par tout cela - en ayant à postuler à l'université, les détails et peut-être la vie en général à ce stade. Je constate, par exemple, que beaucoup d’adolescents sont submergés par le temps qu’ils sont censés consacrer à l’école en ligne et à regarder des écrans chaque jour. C'est fatigant à la fois mentalement et émotionnellement. Elle pense peut-être, Pourquoi est-ce que je fais cela? C'est pour quoi? Comment ça va marcher?

Comment motiver les élèves du secondaire: Collège et au-delà

# 1: définir les objectifs et collaborer

Se pourrait-il que l'université ne soit tout simplement pas l'objectif immédiat de votre fille? Ou peut-être qu'elle veut d'abord aller au collège communautaire (beaucoup adolescents atteints de TDAH faire cela pour nourrir leur fonctionnement exécutif compétences) ou prenez une année sabbatique pour explorer les intérêts. Envisagez-vous une école privée alors qu'elle préfère une école publique? Dans tous les cas, assurez-vous de comprendre où se situent les priorités de votre fille pour minimiser le stress et la submerger, puis travaillez ensemble pour créer un plan en vue de sa vision. Après tout, aussi difficile que cela puisse être pour vous, c'est sa vie. Si elle n’est pas enthousiaste à ce sujet, elle ne s’appliquera probablement pas.

[Cliquez pour lire: Connaissez vos solides costumes - Comment postuler aux collèges]

# 2: Organisez et priorisez

Si elle exprime toujours son intérêt à se rendre à l'université, les aspects intimidants du processus de candidature peuvent être minimisés si votre fille a un système auquel adhérer.

Encouragez-la à passer du temps à rechercher des collèges en ligne (beaucoup proposent des visites virtuelles) et demandez-lui de sélectionner un ou deux collèges qui l'intéressent. Ensuite, travaillez avec elle pour déterminer comment se déroulera le processus de candidature et quel sera votre rôle pour l'aider à faire les choses à temps et à les rendre. Posez-lui des questions telles que: De quels outils aurez-vous besoin pour mettre en place un calendrier réalisable? Quel sera votre calendrier global? Comment pouvez-vous fixer des objectifs raisonnables pour chaque semaine? Elle peut également être en mesure de contacter quelqu'un de son école pour l'aider à s'organiser autour de cela en plus ou à la place de votre aide.

Si votre adolescent est intéressé par quelque chose de plus professionnel, parlez-lui de ce à quoi cela ressemblera. Essayez de retrouver d'autres adolescents et jeunes adultes qui ont emprunté cette voie afin que vous et votre fille puissiez leur parler de leur domaine.

# 3: Enregistrez-vous, mais gardez-le au minimum

Enfin, je vous encourage vivement à créer une structure pour vous-même en ce qui concerne l'enregistrement de votre fille et le processus de candidature. Personne n'aime être un bourreau, mais il peut être difficile de tracer la ligne, surtout si vous êtes déjà préoccupé par ses progrès. En demander trop peut également mettre votre fille sous pression indue et provoquer des disputes inutiles. Parlez explicitement des types de rappels qui vous seront utiles.

[Lire: Comment motiver un adolescent atteint de TDAH]

Choisissez un jour par semaine, par exemple, qui sera consacré à la conférence universitaire. Vous pouvez également prévoir de discuter de tout ce qui concerne l'université deux fois par jour en tranches de 15 minutes si cela fonctionne pour votre fille. Je sais que cette structure fonctionne parce que non seulement j'ai mis en place ce plan avec de nombreuses familles, mais je l'ai fait avec mes deux enfants lorsqu'ils postulaient dans les collèges. Les samedis à midi étaient notre journée pour discuter et travailler sur les applications.

Comment motiver les élèves du secondaire: prochaines étapes

  • Questions et réponses: Mon adolescent souffre de fatigue en quarantaine. Comment puis-je lever le nuage noir?
  • Lis: Vous n'êtes pas obligé de commencer l'université tout de suite (ou pas du tout!)
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Mis à jour le 10 décembre 2020

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