«Le meilleur professeur que mon enfant ait jamais eu»

Le meilleur enseignant pour un enfant atteint de TDAH est celui qui célèbre et travaille avec la créativité, l’énergie et la curiosité de ses élèves. Celui qui non seulement suit mais améliore les aménagements en classe. Et quelqu'un qui va au-delà des attentes pour aider ses élèves à se sentir intelligents, performants et appréciés. Rencontrez-en quelques-uns ici.

«C'est l'art suprême de l'enseignant d'éveiller la joie dans l'expression créative et la connaissance.» - Albert Einstein

Notez qu'Einstein n'a pas mentionné l'obtention de scores élevés aux tests standardisés, ni le maintien d'une salle de classe calme, ni l'exploration de faits mathématiques - tout jalons que de nombreux enseignants sont censés atteindre, mais dont certains savent qu’ils sont secondaires par rapport au travail d’inspirer et d’encourager le meilleur de l’enfant à briller. C'est ici que professeurs exceptionnels

se démarquer, selon les lecteurs d'ADDitude, qui ont récemment répondu à cette question: «Votre enfant a-t-il eu un enseignant qui a vraiment« eu »son cerveau et sa personnalité TDAH? Quel genre de différence cela a-t-il fait pour votre enfant cette année scolaire? »

Ci-dessous, lisez quelques-unes de nos histoires préférées sur les meilleurs professeurs que les enfants de nos lecteurs aient jamais eu - et comment ces éducateurs ont conçu des façons créatives de concentrer les cerveaux du TDAH, de favoriser l'estime de soi et d'encourager croissance. Ajoutez votre 'meilleur professeur»Dans la section Commentaires ci-dessous.

Vos meilleures histoires d'enseignants

"Ma fille a 2 ans^nd l'enseignante avait elle-même un TDAH et gardait une abondance de outils dans sa classe pour les enfants qui ont besoin de bouger, de se tenir debout ou de travailler dans un espace privé. Auparavant, (dans une autre école) je redoutais de venir chercher ma fille parce que l'enseignant se plaindre du fait qu'elle n'est pas restée assise à l'heure du cercle, n'a pas suivi les instructions ou n'a pas agi de manière inappropriée. Ce nouveau 2^nd L'enseignant m'a aidé à comprendre qu'il était difficile pour ma fille de rester concentrée ou de rester concentrée quand les choses devenaient ennuyeuses pour elle. Elle a reconnu à quel point ma fille était intelligente et l'a encouragée à faire de son mieux en utilisant l'empathie, le renforcement positif et les récompenses. Elle a établi la barre des attentes futures pour ma fille et ses professeurs, et pour moi en tant que mère. - Marcia

«Ma fille fréquente une petite école Montessori. Les enseignants ont remarqué son niveau élevé d'activité et de distraction à la maternelle et ont créé une récompense des systèmes pour l'aider à prioriser des choses comme s'assurer qu'elle avait tout son matériel et garder sa zone faire le ménage. Ils étaient tous si favorables quand j'ai emmené ma fille pour un Évaluation du TDAH. Elle est maintenant en 4^e grade et florissant. Ils continuent à travailler sur le fonctionnement exécutif, à la rencontrer là où elle est et à développer leurs compétences avec patience et respect. - Jennifer

"Ma fille a 4 ans^e l’enseignant était le seul à avoir reconnu et loué les atouts de ma fille. Elle donnait à ma fille de petites tâches pour rester occupée pendant qu'ils attendaient que les autres finissent leur travail et elle permettait des collations pendant la journée parce qu'elle remarquait que cela aidait ma fille à se concentrer. Elle a même combattu ses propres administrateurs pour obtenir ma fille tests d'hébergement pour les maths! Elle a non seulement fait 4^e note une année incroyable, elle a appris à ma fille à embrasser son TDAH! - Elka

[Utilisez ce modèle: ce que je souhaite que mes professeurs sachent à mon sujet]

"Mon fils a 4 ans^e l'enseignant a été très utile; nous obtenons un Plan 504 pour enregistrer les aménagements qu'elle a fournis afin que les futurs enseignants puissent aider de la même manière. Mon fils la respecte et n’a plus peur d’aller à l’école. Elle l'aide à mieux réussir en classe en m'envoyant par e-mail des copies des devoirs qu'il oublie ou perd, en lui proposant des tests d'orthographe à choix multiples et en lui permettant de taper des devoirs écrits. Il a été épanoui et aime l'école, tout cela à cause de son enseignant attentionné et patient.- Karle

«Quand mon fils a commencé 7^e noter, J'ai rencontré chacun de ses professeurs en début d'année pour leur faire part de son TDAH et qu'ils pouvaient me contacter à tout moment. J'étais probablement très inquiet du passage au collège parce que son professeur d'histoire avait l'air à moi, a souri et a dit: «Eh bien, j'ai aussi le TDAH, donc je pense que nous nous entendrons très bien.» Et ils l'ont fait! Cet enseignant a pris son TDAH dans la foulée et a réussi à aider mon fils à traverser le cours d'histoire avec seulement quelques hoquets. - Anonyme

«Il n’ya pas encore d’enseignant qui comprenne vraiment toutes les complexités du TDAH, mais nous sommes très chanceux que mes 3^rd niveleuse les enseignants ont dépassé les défis du TDAH pour voir et connaître mon fils. Nous avons entendu à plusieurs reprises qu'il est gentil, gentil, attentionné et amical avec tout le monde. Son professeur spécial Ed a dit: «Si seulement nous pouvions le reproduire pour rendre tous les élèves si gentils.» »- Beth

«Quand mon fils était en 5e année, son professeur lui a assigné un camarade de 2e année qui avait des difficultés d'apprentissage similaires. Une fois par jour, quand il était angoissé, il pouvait quitter la classe et aller voir son plus jeune copain. Avant que mon fils ne parte au collège, son professeur lui a donné les mots avocat pour lui-même. Elle l’a fait pratiquer en disant: «Je veux vraiment bien réussir dans cette classe, mais parfois j’ai du mal à me concentrer. Pensez-vous que nous pourrions trouver un moyen de me lever occasionnellement sans perturber la classe? » - Anonyme

[Lisez ceci ensuite: Enseignants que nous aimons: "Tout est pour les enfants"]

«Mon enfant était très fier que ses 3^rd l'enseignante ou l'enseignant la choisit périodiquement pour remettre des notes au directeur adjoint. J'ai découvert que les notes n'étaient qu'une excuse pour laisser ma fille bouger lorsqu'elle devenait perturbatrice. Les enseignants qui peuvent transformer un négatif en positif font toute la différence.” - Elizabeth

«Le professeur de sciences et de mathématiques de mon fils le comprend vraiment. Lorsque mon mari l'a contactée pour des problèmes liés au fait que mon fils essayait et échouait de comprendre son devoirs, elle a répondu qu'elle ne craignait pas que les devoirs soient terminés car elle sait qu'il est en essayant. Elle tient mon fils responsable de son travail, mais met en œuvre le hébergements dans son plan 504. Elle a réduit le stress de cette année scolaire pour nous tous. - Anonyme

Meilleur enseignant pour le TDAH: prochaines étapes

• Télécharger: 20 salles de classe pour les étudiants atteints de TDAH
• Lis: Dr Ned Hallowell à propos de l'enseignant qui a changé sa vie
• Apprendre: 7 méthodes éclairées pour enseigner aux élèves atteints de TDAH et de TA

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Mis à jour le 22 avril 2021