Webinaire en direct le 26 mai: Le diagnostic manqué: le TDAH et l'autisme chez les enfants et les adultes intelligents

Non disponible le 26 mai? Ne t'inquiète pas. Inscrivez-vous maintenant et nous vous enverrons le lien de rediffusion à regarder à votre convenance.

Lorsque des enfants ou des adultes très intelligents ne réussissent pas de façon chronique à l'école, au travail ou dans les interactions sociales, on suppose souvent qu'ils sont ennuyés, paresseux ou indifférents. Les parents, les enseignants et les employeurs de ceux qui sont manifestement brillants mais qui pataugent peuvent ne pas reconnaître deux défis qui se produisent souvent: TDAH et autisme, y compris les signes anciennement associés au syndrome d'Asperger.

Le syndrome d'Asperger a été retiré du DSM en 2013 en faveur du diagnostic parapluie de troubles du spectre autistique, ce que de nombreux chercheurs et cliniciens considèrent comme une erreur. Dans ce webinaire, Thomas E. Brown, Ph. D. décrira son travail avec des élèves et des adultes à QI élevé qui ont très bien réussi dans leurs premières années scolaires, mais qui avaient difficulté croissante sur les plans académique et social alors qu'ils naviguaient au collège, au lycée, au collège et / ou emploi.

Malgré leur forte intelligence, certaines de ces personnes ont eu du mal non seulement à gérer leur travail scolaire, mais aussi à comprendre et gérer les émotions et leurs interactions avec d'autres personnes. Ils avaient à la fois un TDAH non reconnu et des signes non reconnus d'autisme anciennement classés dans le syndrome d'Asperger.

Dans ce webinaire, vous apprendrez à:

• Reconnaître Troubles du TDAH chez ceux qui sont très brillants, mais pas hyperactifs
• Comprendre l'autisme comme un problème chronique dans la lecture des émotions des autres et la détermination des interactions sociales
• Reconnaître les différences entre le syndrome d'Asperger et le syndrome classique autisme
• En savoir plus sur la psychothérapie didactique dans le traitement des personnes atteintes du syndrome d'Asperger

Vous avez une question pour notre expert? Il sera possible de poser des questions au présentateur pendant le webinaire en direct.

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Rencontrez le conférencier expert:

Thomas E. Brown, Ph. D., est un psychologue clinicien formé à Yale qui se spécialise dans l'évaluation et le traitement du TDAH et des problèmes connexes chez les enfants, les adolescents et les adultes. Après avoir fait partie de la faculté clinique de École de médecine de Yale depuis 25 ans, il a déménagé à Manhattan Beach, en Californie, pour ouvrir sa nouvelle Brown Clinic for Attention and Related Disorders. Il est également professeur agrégé clinique adjoint de psychiatrie et de sciences du comportement à la École de médecine Keck de l'Université de Californie du Sud.

Le Dr Brown a publié 30 articles de revues scientifiques évalués par des pairs et cinq livres sur le TDAH. Le sien Intelligent mais coincé: les émotions chez les adolescents et les adultes atteints de TDAH a été publié en 2014. Son dernier livre est En dehors de la boîte: repenser le TDA / TDAH chez les enfants et les adultes: un guide pratique. Vous pouvez le joindre à: BrownADHDclinic.com.

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Certificat de participation: Pour savoir comment acheter l'option de certificat de participation (coût 10 USD), inscrivez-vous au webinaire, puis recherchez les instructions dans l'e-mail que vous recevrez une heure après la fin. Le lien du certificat de participation sera également disponible ici, sur la page de rediffusion du webinaire, plusieurs heures après le webinaire en direct. ADDitude n'offre pas de crédits CEU.

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