« Pourquoi échouons-nous toujours aux enfants atteints de TDAH inattentif? »

July 28, 2021 13:55 | Blogs Invités
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J'ai quitté le monde du TDAH, où j'avais été le fondateur et directeur de la défunte organisation à but non lucratif ADD Resources, il y a plus de 15 ans. Puis, pendant la pandémie, j'ai commencé à écrire un mémoire sur la vie avec le TDA et j'ai donc plongé dans la mise à jour de mes connaissances. Ce que j'ai appris m'a consterné.

Nous nous appuyons toujours sur des recherches effectuées il y a des années sur des garçons blancs hyperactifs. Il y a peu d'études et moins d'idées sur les filles et les femmes. De même, les garçons et les filles avec TDAH inattentif (anciennement appelé AJOUTER) continuent de voler sous le radar.

Pourquoi? Des articles récents offrent la même vieille explication d'il y a des décennies: les enfants atteints de TDAH inattentif sont sous-diagnostiqués parce qu'ils ne perturbent pas la salle de classe. En 15 ans, nous n'avons pas progressé. Nous fournissons toujours la même explication inacceptable pour ne pas aider ces enfants. Certains cliniciens ont tiré la sonnette d'alarme, mais leurs appels de clairon n'ont pas pénétré la compréhension du public ou des enseignants que le TDAH se présente de deux manières distinctes - avec et sans

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hyperactivité.

Pour éviter que les enfants ne tombent entre les mailles du filet, le public, les parents et les enseignants doivent se rendre compte que les deux présentations du TDAH nécessitent un diagnostic et un traitement urgents.

J'ai quelques suggestions qui pourraient vous aider.

[Votre enfant pourrait-il avoir un TDA (ou TDAH inattentif)? Faites ce test]

1. Élever le TDAH inattentif : Chaque fois que quelqu'un écrit ou parle de TDAH, ils devraient d'abord parler des symptômes inattentifs, en soulignant comment cette forme de TDAH est sous-diagnostiquée et comment cela doit changer car le TDAH non diagnostiqué a un impact négatif sur les jeunes vies. Ils devraient décrire comment les symptômes inattentifs du TDAH peuvent être reconnus par les parents et les enseignants. Quand j'ai demandé Dr Hallowell si le TDAH inattentif pouvait être identifié chez les enfants, il a facilement répondu: « Oui. Il suffit de les questionner sur la façon dont ils ont passé leur temps à l'école, comment s'est déroulée leur journée, ce qu'ils ont appris.

2. Les enfants atteints de TDAH inattentif ne sont généralement pas agressifs; ce ne sont pas des brutes; et ils ne sont généralement pas irrespectueux de l'autorité ou trop têtus. En décrivant les comportements du TDAH, les orateurs et les écrivains devraient clairement délimiter les symptômes hyperactifs des symptômes inattentifs. Lorsque les comportements sont combinés ou confondus, les parents ou les enseignants d'un enfant atteint de TDAH inattentif peuvent dire: « Cela ne décrit pas mon enfant ou mon élève ».

3. En décrivant les symptômes d'inattention, les orateurs et les auteurs disent souvent que la présentation est plus fréquemment observée chez les filles. Pour accroître la sensibilisation, nous devons souligner que Le TDAH inattentif existe chez les garçons comme chez les filles. Je le sais parce que j'ai un fils avec un TDAH inattentif.

4. Nous avons besoin de recherches qui séparent le TDAH hyperactif-impulsif ou combiné du TDAH inattentif. La plupart des recherches regroupent toutes les formes de TDAH, bien qu'elles ne soient pas identiques.

[Lire: « Etes-vous à l'écoute? » À quoi ressemble le TDAH inattentif - et à quoi répond]

5. La connaissance et la compréhension des différences s'améliorent, mais des progrès supplémentaires sont nécessaires. Si vous partagez mon inquiétude concernant le sous-diagnostic des enfants atteints de TDAH inattentif, visitez iadhd.org, le site Internet de l'asbl, le Coalition TDAH inattentif. Ensemble, nous trouverons des moyens de faire une différence durable.

AJOUTER des symptômes: prochaines étapes

  • Téléchargement Gratuit: TDAH inattentif expliqué
  • Lis: Comment ADD (TDAH de type inattentif) ressemble beaucoup à des troubles d'apprentissage
  • Lis: Comment les enseignants peuvent aider les enfants inattentifs

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Mis à jour le 26 juillet 2021

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