« Des laisses pour tout-petits aux médecins en numérotation abrégée »

C'est une chose d'avoir une compréhension générale du TDAH, mais c'en est une autre d'être témoin des façons uniques et particulières dont les symptômes se manifestent chez votre enfant. Quand je repense à ce que c'était que d'élever mon fils, maintenant adolescent, ces expériences ressortent comme les « signes mous » du TDAH.

Mon enfant a-t-il un TDAH? Les 4 « signes mous »

1. Vous utilisez une laisse pour tout-petit

Si vous voyez un enfant en laisse, ne présumez pas que les parents sont horriblement contrôlants – ou négligents. Supposons que l'enfant est follement impulsif et hyperactif, tout comme le mien. Il se précipitait dans la rue pour ramasser des cailloux brillants ou courir vers le terrain de jeu à deux pâtés de maisons, tandis que sa mère après l'accouchement et privée de sommeil portait son nouveau-né dans un Baby Bjorn.

J'ai eu trois laisses différentes pour mon bambin actif. Lors de ma première incursion désespérée dans l'industrie de la laisse, j'ai acheté ce qui ressemblait à une laisse de chien standard ou à une sangle de planche de surf. Cela n'a pas très bien fonctionné, car mon fils s'enroulait autour des arbres et défaisait le velcro. La laisse suivante est ce que j'appelle le modèle People Pleaser. C'était un harnais camouflé comme un sac à dos ours en peluche. Je l'ai utilisé quand je voulais cacher le fait que j'avais un fils si incontrôlable qu'il avait besoin d'une laisse.

La dernière laisse, le modèle Bungee Jumper, était un harnais standard et robuste avec plusieurs sangles autour du torse. J'ai utilisé celui-là quand je n'ai rien dit de l'opinion de qui que ce soit et que j'avais besoin de quelque chose à l'épreuve des échecs pour survivre au carnaval ou au zoo.

2. Le pédiatre est en numérotation abrégée

Mon fils courait pleinement à neuf mois. Il était toujours couvert d'ecchymoses et d'éraflures, et il était alors évident que nous ferions un très bon usage de nos prestations d'assurance maladie. Mon fils s'est cassé, s'est foulé ou blessé trop de parties du corps pour que je m'en souvienne: coude, poignet, cheville, clavicule, etc.

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Je me souviens avoir débattu de l'opportunité de l'emmener à l'hôpital quand il avait environ 2 ans, quelques jours seulement après qu'il y ait été pour une autre blessure. À cette occasion, il s'était écrasé la tête la première contre une chaise en bois et s'était fait une petite mais profonde entaille sous l'œil qui saignait abondamment. J'ai décidé de ne pas l'emmener chez le médecin, mais j'aurais probablement dû. Ce n'était pas une grosse blessure par rapport à ses autres blessures, mais chaque fois que je vois la cicatrice - qui s'étire et s'agrandit avec le temps - je me rappelle: "En cas de doute, regarde-le."

3. Les discussions avec l'école de votre enfant sont… intéressantes

Lors des soirées parents-professeurs, des mots comme « extraordinaire », « empathique », « exceptionnel » et « surdoué » ne sont pas arrivés à nos oreilles. Au lieu de cela, les enseignants ont décrit la plan de comportement il était prêt à faire des choses comme balancer des bâtons à la récréation et frapper accidentellement des enfants. ("Je faisais semblant d'être un hélicoptère.")

Mon fils n'apprenait pas non plus à lire ou à écrire à un rythme acceptable. J'ai travaillé dans son école quand il était en première année, et alors que je passais devant sa classe une fois, je l'ai vu griffonner pendant que le professeur disait « … et enfin, c'est la lettre Z. Zee dit zzzzz. De toute évidence, il avait raté tout l'alphabet et de nombreuses leçons de phonétique, et j'aurais la tâche de lui enseigner à la maison.

Sa disposition des sièges était toujours un point de discussion animée. Doit-il être à l'avant à côté du professeur et risquer de distraire les autres enfants? Ou devrait-il être au dernier rang, où il pourrait se déconnecter? Et le coin arrière? De cette façon, l'assistant peut lui taper sur l'épaule et le sortir de ses rêveries. Il s'avère qu'il était rarement à sa place, donc c'était un point discutable.

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4. Votre enfant peut s'amuser - pendant des heures

À la maison, mon fils entreprenait des projets compliqués et stimulants pour le plaisir. Il a construit des engins à partir de carton recyclé, de tuyaux en PVC et de toute la feuille d'aluminium et de ruban adhésif qu'il pouvait trouver. (A part: Une fois, convaincu qu'il avait réparé une toilette cassée dans la décharge de l'arrière-cour chez ses grands-parents maison, il s'est soulagé dedans - et je veux dire le pire des soulagements - et a été choqué quand il ne l'a pas fait affleurer.)

En vieillissant, il a travaillé sans relâche sur des dessins techniques détaillés, comme des inventions d'énergie solaire ou de nouveaux modèles de sous-marins. Les proches savaient nous apporter des appareils cassés et des gadgets pour qu'il disséque. Notre maison était comme un cimetière de petits appareils électroménagers. Il ne nous a pas fallu longtemps pour réaliser que nous devions le faire évoluer vers un cadre éducatif alternatif afin qu'il puisse avoir le temps de rêver, de construire et de bouger son corps.

Il était tellement attaché à ses projets et à ses expérimentations que les autres activités pâlissaient. Nous avions réussi à lui obtenir une place convoitée dans un camp sportif une fois, et il était le Charlie Brown par excellence. Pendant la semaine du baseball, il a cueilli des fleurs et chassé des papillons. Au football, il était rapide et athlétique, mais comme il n'a jamais prêté attention au plan de match, il a couru confus pendant les matchs, n'a jamais marqué et a rapidement perdu tout intérêt.

Bien qu'il ait commencé à jouer de la batterie pendant un certain temps, il s'est plaint de ne pas avoir assez de temps libre et l'a également abandonné. Fondamentalement, mon fils ne voulait pas passer du temps hors de la maison alors qu'il pourrait travailler sur son gigantesque LEGO création ou peaufiner sa monstruosité Rube Goldberg qui envahissait le salon. Une fois que nous en sommes venus à cette réalisation, nous avons économisé une fortune en renonçant aux cours et aux clubs parascolaires. Avec nos économies, nous avons acheté des choses dont notre famille avait vraiment besoin: du papier d'aluminium, du ruban adhésif, des pansements, de la gaze, des abécédaires, des plombiers et des laisses.

Élever un enfant atteint de TDAH: prochaines étapes

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