Finance comportementale pour les enfants atteints de TDAH: enseigner des compétences en gestion de l'argent

July 25, 2022 19:43 | Récompenses Et Conséquences
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Notre relation avec l'argent - la façon dont nous pensons et gérons nos finances - tend à influencer toutes les facettes de notre vie. Pourtant, la plupart d'entre nous évitons de parler d'argent parce que cela nous met mal à l'aise, ce qui signifie que nos enfants ratent l'occasion de comprendre la finance comportementale et de se développer. compétences en gestion de l'argent sous notre conduite.

Finance comportementale et TDAH

Plus de 60 % des adultes atteints de TDAH ont des difficultés financières importantes à graves. J'ai appris cela de Rick Webster, fondateur de la société d'éducation à la littératie financière Rena-Fi.com, qui a cité une multitude de causes profondes telles que l'impulsivité, l'instabilité de l'emploi, des niveaux d'éducation inférieurs, la désorganisation, etc.

Les parents atteints de TDAH sont moins susceptibles de modéliser des compétences saines en gestion de l'argent pour leurs enfants. Même lorsque les parents gèrent bien l'argent, les adolescents et les jeunes adultes

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TDAH n'apprenez pas par la seule observation. À un moment donné, ils ont besoin de leçons – et d'occasions de les appliquer.

[Regarder: Comment enseigner l'argent aux adolescents]

Webster explique que les enfants doivent apprendre plus que la mécanique des mathématiques; ils doivent comprendre la finance comportementale, ou « pourquoi nous prenons les décisions financières que nous prenons ». En d'autres termes, construire des budgets ne suffit pas.

Comment les parents peuvent augmenter les dépenses intelligentes

Pour les jeunes enfants et les préadolescents

  • Commencez à parler d'argent avec vos enfants avant qu'ils n'en aient.
  • Sensibiliser en discutant des coûts relatifs et de la valeur des choses dans leur vie.
  • Posez des questions qui incitent les enfants à réfléchir à leurs valeurs et à leurs objectifs.
  • Lorsque les enfants commencent à accumuler de l'argent, apprenez-leur à le séparer en trois catégories:
    • Épargner pour l'avenir
    • Mise de côté pour les dépenses
    • Affectation à des œuvres caritatives. Commencez une tradition familiale de choisir et de faire des dons à des organismes de bienfaisance à chaque période des fêtes.

[Lire: Allocations à faire et à ne pas faire]

Pour les préadolescents et les adolescents

  • Pendant que vos enfants prennent en charge les leurs épargner et dépenser, attendez-vous à quelques revers. S'ils dépensent imprudemment (et parfois ils le feront), parlez-en avec eux. Utilisez les erreurs comme une chance d'apprendre.
  • Apprenez aux enfants à épargner et à planifier un achat. Si un produit coûte plus cher que prévu, ne sauvez pas complètement vos enfants. Si vous contribuez aux frais, demandez-leur de vous rembourser.
  • Au fur et à mesure que les enfants grandissent, enseignez-leur le crédit. Expliquez que l'argent emprunté devient une dette qu'ils doivent rembourser chaque mois.

Pour les adultes d'âge universitaire

  • Si vous ne l'avez pas déjà fait, mettez votre jeune adulte en charge de son argent.
  • Collaborez avec votre enfant pour créer un budget raisonnable.
  • Encouragez-les à demander une carte de crédit et à rembourser le solde chaque mois en faisant correspondre les dépenses à l'épargne.
  • Apprenez-leur l'importance d'une bonne cote de crédit et comment l'améliorer.
  • Encouragez-les à utiliser une application ou une feuille de calcul pour surveiller leur argent - combien ils gagnent et dépensent, et à quoi ils le dépensent.

Finance comportementale et TDAH: prochaines étapes

  • Télécharger: Boostez les fonctions exécutives de votre adolescent
  • Lis: Expliquer les budgets à votre adolescent
  • Lis: "Pourquoi ce premier chèque de paie n'a pas de prix"

Elaine Taylor-Klaus est co-fondatrice de ImpactParents.com. Trouvez plus de stratégies dans le livre d'Elaine, Le guide essentiel pour élever des enfants complexes atteints de TDAH, d'anxiété et plus et le École de santé mentale pour les parents, un programme de formation en thérapie comportementale.


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