Le TDAH est-il génétique? Comment le stress, les gènes et l'environnement affectent les symptômes

Pas disponible le 30 novembre? Ne t'inquiète pas. Inscrivez-vous maintenant et nous vous enverrons le lien de replay pour regarder à votre convenance.

Le TDAH peut être héréditaire, mais des recherches émergentes suggèrent que des facteurs et des expériences environnementaux peuvent affecter le développement et le comportement d'un enfant d'une manière qui peut durer toute une vie - ou peut être réversible. Nous savons que l'exposition au stress, à l'adversité et aux traumatismes, ainsi que de nombreuses autres expositions environnementales, affectent la façon dont les gènes sont influencés ou exprimés. Nous savons aussi que ces facteurs environnementaux peut affecter le cerveau en développement et aggraver les problèmes d'apprentissage et de comportement associés au TDAH au cours des premières et moyennes années de l'enfance.

Ces résultats fournissent des indices pour maximiser la santé des enfants d'avant la naissance jusqu'à l'enfance. Parmi les indices: certains changements de mode de vie peuvent ralentir ou inverser les dommages causés par le stress et d'autres influences toxiques - et aider à rétablir un développement sain chez les enfants atteints de TDAH.

Dans ce webinaire, vous apprendrez :

• Comment la génétique influence le TDAH
• À propos des facteurs de risque environnementaux liés au développement du cerveau et au TDAH
• À propos des problèmes de comportement et d'apprentissage dans enfants atteints de TDAH résultant de conditions environnementales défavorables
• Comment la recherche émergente sur les influences environnementales sur le développement du cerveau peut éclairer la prévention ou un nouveau traitement
• Comment l'exercice, la gestion du stress et les changements de style de vie peuvent bénéficier au développement et à l'attention d'un enfant

Vous avez une question pour notre expert ? Il sera possible de poser des questions au présentateur pendant le webinaire en direct.

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Rencontrez le conférencier expert :

Joel Nigg, Ph. D., est professeur de psychiatrie et de neurosciences comportementales et directeur de la division de psychologie à Université de la santé et des sciences de l'Oregon. Il est un chercheur de premier plan dans le domaine du TDAH et l'auteur de plus de 200 articles scientifiques liés aux corrélats neuropsychologiques, cognitifs et tempéramentaux du TDAH chez l'enfant; à la génétique du TDAH; et à la recherche basée sur l'IRM et aux interprétations théoriques du développement du cerveau dans le TDAH. Il est l'auteur de Prendre de l'avance sur le TDAH, un livre pour les parents qui aborde les approches du mode de vie et de l'environnement du TDAH. (#CommissionsEarned)Il tient également un blog via La psychologie aujourd'hui. Pour plus d'informations, visitez la page Web personnelle du Dr Nigg ici.

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Certificat de participation: Pour plus d'informations sur l'achat de l'option de certificat de participation (coût de 10 $), inscrivez-vous au webinaire, puis recherchez les instructions dans l'e-mail que vous recevrez une heure après sa fin. Le lien du certificat de participation sera également disponible ici, sur la page de rediffusion du webinaire, plusieurs heures après le webinaire en direct. ADDitude n'offre pas de crédits CEU.

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