Comprendre et gérer les émotions des adolescents et le TDAH chez les adultes
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Description de l'épisode
Les émotions sont la pièce manquante d’un diagnostic de TDAH – elles ne sont pas explicitement incluses dans le diagnostic. DSM-V critères diagnostiques. Pourtant, les émotions – tant positives que négatives – jouent un rôle essentiel dans la priorisation et le démarrage tâches, maintenir l'intérêt/l'effort, garder les pensées en mémoire active et choisir de s'engager ou d'éviter Tâches. En d’autres termes, ils sont à l’origine de nombreux problèmes avec lesquels les adolescents et les adultes atteints de TDA sont aux prises.
Dans ce webinaire, vous découvrirez des moyens utiles pour comprendre les problèmes suivants :
- Comment les émotions affectent la vie quotidienne avec le TDAH
- Comment éviter de se sentir « inondé » par une seule émotion
- Stratégies pour freiner la colère et la frustration
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En savoir plus sur les émotions et le TDAH
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Rencontrez le conférencier expert
Thomas E. Brun, Ph. D., est un psychologue clinicien qui a enseigné pendant plus de 20 ans à la faculté clinique de École de médecine de Yale et est maintenant directeur de la Brown Clinic for Attention and Related Disorders à Manhattan Beach, en Californie. Il est également professeur agrégé clinique adjoint de psychiatrie et de sciences du comportement à l'Université École de médecine Keck de l'Université de Californie du Sud. Ses livres les plus récents sont Intelligent mais coincé: émotions chez les adolescents et les adultes atteints de TDAH et Sortir des sentiers battus: repenser le TDA/TDAH chez les enfants et les adultes. Son site Internet est www. BrownADHDClinic.com.
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