Les deux côtés de l'intimidation affectent les enfants atteints de maladie mentale

Mes enfants entrent à l'école cette semaine, je suis donc de retour à m'inquiéter des deux côtés de l'intimidation. En tant que parent d'un enfant atteint de maladie mentale, qui ne sera pas intégré cette année, la peur est réelle. Sera-t-il victime d'intimidation pour avoir été «édité spécial»ou son les comportements font de lui l'intimidateur? Je me dis que si je peux le faire traverser l'adolescence, il ira bien. En attendant, comment puis-je gérer quand je comprends que les deux côtés de l'intimidation pourraient affecter l'année scolaire de mon enfant?

Types d'intimidateurs

La plupart d'entre nous savent à quoi ressemble l'intimidation. Si vous voulez des exemples, vous pouvez regarder aussi près que réponse à mon dernier post. Les commentaires ont soutenu l'adage vieux de plusieurs décennies selon lequel il ne faut jamais lire les sections de commentaires. Ils ont également démontré, cependant, que les parents d'Internet modèle de comportement d'intimidation pour leurs enfants.

Il y a plusieurs

types d'intimidateurs. Le type sadique / narcissique manque d'empathie et peut intimider pour satisfaire ses besoins personnels, comme lutter contre une faible estime de soi ou faire taire les peurs émotionnelles. Un tyran imitatif, quant à lui, suit l'exemple de ses amis. Une fois retirés d'une culture d'intimidation, ils ne sont peut-être plus du tout un intimidateur. Un intimidateur impulsif manque de contrôle sur son comportement. Il ou elle peut regretter l'intimidation plus tard.

Les deux côtés de l'intimidation et de la maladie mentale

Sur la base des exemples ci-dessus, on peut déjà voir comment les enfants souffrant de maladies mentales ou de troubles du développement peuvent atterrir de chaque côté de la relation d'intimidation. Un enfant sur le spectre de l'autisme, par exemple, peut manquer des signaux sociaux et dire quelque chose de blessant sans le savoir. Bien que cela puisse ressembler à de l'intimidation, il en résulte généralement que d'autres enfants intimident cet enfant pour être socialement maladroit.

Mon fils souffre d'un trouble déficitaire de l'attention / hyperactivité (TDAH), qui comprend un manque de contrôle des impulsions. S'il est provoqué, il répondra sans réfléchir. Il y a un garçon en particulier dans sa classe qui le sait. Ce garçon s'assiéra à côté de mon fils et commencera à tapoter des crayons ou à chuchoter des insultes. La réponse de mon fils est d'aller directement aux cris. L'enseignant le punit (et non l'intimidateur), et il a donc un accès de colère en raison de l'injustice perçue. Pendant les explosions, il jure, intimide les autres et jette des choses.

Pour quelqu'un qui ne fait pas attention, mon fils ressemble à l'agresseur dans cette situation. J'ai essayé de lui expliquer qu'il devait calmement demander à l'autre enfant de cesser de le déranger. Il devrait demander de l'aide au professeur, dis-je. Mon fils le sait intellectuellement, mais il n'a pas le contrôle des impulsions pour suivre dans l'instant. Pour le moment, il est simplement en colère.

Comment combattre les deux côtés de l'intimidation

D'abord et avant tout, modélisez un comportement approprié. Ne soyez pas un tyran. Si vous êtes témoin d'intimidation, faites quelque chose. Parlez à vos enfants de leurs expériences à l'extérieur de la maison et aidez-les à gérer des situations sociales complexes qui peuvent aussi être difficiles pour nous. N'ayez pas peur de vous sentir mal à l'aise. Soyez conscient de ce que fait votre enfant sur Internet. Parlez ouvertement de la santé mentale, notamment en reconnaissant que l'anxiété et la dépression sont des réponses normales au stress.

Si votre enfant éprouve des pensées suicidaires, demandez de l'aide.

le Ligne de vie nationale pour la prévention du suicide est au 1-800-273-8255.

Les gens peuvent également envoyer un SMS CONNECT au 741741 de n'importe où aux États-Unis. Vous avez peut-être peur que votre enfant ne vous dise pas s'il est suicidaire. Il n'y a aucune honte à afficher ces numéros dans votre maison.

Si votre enfant a un plan d'éducation individualisé (IEP), ajouter des préoccupations d'intimidation au plan. Qu'il s'agisse de structurer une salle de classe afin que votre enfant n'ait pas à s'asseoir à côté de son intimidateur, ou de proposer un plan d'intervention comportementale pour que votre enfant cesse l'intimidation, l'école peut faire quelque chose pour résoudre le problème.

Enfin, soyez fort. Avoir des enfants nous rend déjà plus forts que nous ne le pensions avant de devenir parents. En tant que parent d'un enfant atteint d'une maladie mentale, j'ai l'impression que je dois parfois être un super-héros à part entière. Qu'il en soit ainsi pour votre enfant. Soyez un super-héros.