Muddling à travers les plans d'action

En tant que parent, il y a une transition que l'on commence à faire lorsque votre enfant frappe école intermédiaire, peu importe le genre d'enfant que vous avez. À un moment donné, nous gérons nos enfants; à l'âge adulte, ils se gèrent. Dans cette période intermédiaire entre l’adolescence et l’adolescence, il y a une danse maladroite dont l’on ne connaît pas le rythme.

Les meilleurs parents font l'effort en ce moment de jouer le rôle de transition d'un coach. Mais naviguer sur cette ligne peut être exaspérant si votre enfant a un problème d'attention. C'est comme s'ils demandaient les clés de la voiture et montaient sur le siège avant, mais ne démarraient jamais le moteur.

Au cours de la dernière année du secondaire de mon fils, il y a eu de nombreux moments effrayants où il semblait que la transition de maman dans le siège du conducteur à Enzo dans le siège du conducteur ne serait pas calme. C'est vrai, j'ai découvert, pour de nombreux parents d'adolescents atteints de TDAH. Au lieu de donner à Enzo les clés et de le laisser prendre le contrôle de sa vie au bon moment, il a souvent ressenti plus comme une scène de cascadeur dans un film où le passager rampe sur le siège du conducteur à grande vitesse sur le Autoroute.

C'est principalement à cause d'une chose: le formulaire que le district scolaire envoie, en disant que vous, le parent, êtes responsable de la fréquentation de votre enfant.

Si cela avait vraiment été à lui, il manquerait beaucoup de cours. Il y a un produit chimique dans son cerveau qui rend le réveil plus difficile pour lui que pour les autres enfants. Il fonctionne dans la famille. Quand nous étions à l'âge universitaire, j'étais la seule personne au monde à pouvoir réveiller mon frère. (Pour être juste, je ne pouvais le faire qu'avec les pitreries d'un certain ours en peluche.) Je ne peux plus faire ça. Les animaux en peluche sont impuissants face au sommeil matinal d'Enzo.

Ce n'est pas seulement le sommeil non plus. Il s'agit de rendez-vous. Il tient ses engagements. Il s’en tient à un calendrier et se souvient de ses objectifs. Parfois, Enzo était excellent dans ces domaines, un exemple pour nous tous, mais vous savez ce qu'ils disent, la marque du TDAH est l'incohérence. La possibilité qu'il lui manque quelque chose de crucial (comme quelle école se présenter pour le ACT non chronométré que vous combattu si dur pour qu'il puisse prendre) pourrait se réaliser juste au moment où nous pensions que tout était sous contrôle. (Ouais, ça.)

Quand Enzo était à un an du collège, nous ne savions toujours pas s'il irait. Tous les parents ont été déconcertés par les efforts que nous et nos enfants avons dû entreprendre. Ce n'était pas si compliqué quand nous étions enfants; nous sommes entrés à l'école et nous n'avons pas été déboursés de cent mille dollars. Il y a tellement de points à atteindre: tests, candidatures, entretiens et tout le travail scolaire. Nous avons eu du mal à trouver la frontière entre le mode hélicoptère et les délais manquants.

J'ai eu une conversation amusante à ce moment-là avec le père du copain d'Enzo, Bizy. Nous avons ri de la façon dont nos deux enfants TDAH se sont bien débrouillés lorsque vous avez mis le travail devant eux, mais ils n'ont pas pu se lancer. Lui et moi avons tous les deux le TDAH, et j'ai plaisanté sur la prise de méthamphétamine, je veux dire, sur le genre de pression que nous avons dû nous exercer pour commencer. Il a ri et a mal cité Flannery O’Connor: «Elle aurait été une bonne femme si quelqu'un lui avait tenu un pistolet à la tête à chaque minute de sa vie.» Nous avons tous les deux réalisé que, en tant que parents, ce pistolet était un GPA. Ce pistolet était un score au test.

C'est ainsi que nous nous embrouillons dans les plans d'action.

Mis à jour le 21 septembre 2017