Rediffusion du webinaire gratuit: Guide à l'intention des parents pour évaluer et dépanner le plan IEP ou 504 de votre enfant

Obtenir un plan IEP ou 504 pour un enfant atteint d'un trouble déficitaire de l'attention (TDAH ou ADD) ou un trouble d'apprentissage prend du temps et peut être émotionnellement difficile. Vous devez assister aux réunions, remplir des formulaires et vous assurer que votre enfant reçoit une évaluation appropriée. Une fois qu'un enfant est approuvé pour un plan IEP ou 504, les parents s'attendent à juste titre à obtenir les soutiens, les adaptations et les services les plus efficaces pour l'aider à exceller en classe.

Cela ne se passe pas toujours de cette façon. De nombreux parents trouvent que le plan IEP ou 504 ne fonctionne pas pour leur enfant. Leurs notes ne s’améliorent pas et ils n’apprennent pas plus qu’avant l’aménagement et les services. Les parents doivent être vigilants pour déterminer si les enseignants suivent le plan IEP ou 504 et si les accommodements et les objectifs énoncés dans ce plan sont ce dont leur enfant a besoin pour vraiment réussir école.

Dans ce webinaire, les parents apprendront:

• Les indices qui indiquent aux parents si un plan IEP ou 504 répond aux besoins de leur enfant
• Les mesures pratiques que les parents peuvent prendre si les éducateurs ne suivent pas le plan écrit IEP ou 504
• Droits des parents s'ils estiment que le plan IEP ou 504 ne fournit pas un soutien suffisant ou approprié
• Comment les parents peuvent apporter des modifications mineures à un plan IEP ou 504
• Le rôle d'une nouvelle évaluation ou évaluation fonctionnelle du comportement dans l'amélioration d'un plan IEP ou 504
• Le recours légal si l'école refuse de faire les changements que les parents jugent nécessaires

Les rediffusions de webinaires incluent:

• Diapositives accompagnant le webinaire
• Ressources connexes d'ADDitude
• Mises à jour gratuites de la newsletter sur le TDAH
• Une occasion de recevoir un certificat de participation

Ce webinaire sur le TDAH a été diffusé pour la première fois en direct le 16 octobre 2019.

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Rencontrez le conférencier expert:

Susan Yellin, Esq., est directrice des services de plaidoyer et de transition à Le Centre Yellin pour l'esprit, le cerveau et l'éducation. Elle est l'auteur du livre La vie après le secondaire: un guide pour les élèves handicapés et leurs familles (Éditeurs de Jessica Kingsley).

Susan Yellin, Esq., Est membre de l'ADDitude Comité d'examen médical du TDAH.