Troubles cérébraux: troubles mentaux vs Troubles du comportement

January 09, 2020 20:35 | Natasha Tracy
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Les troubles du cerveau comprennent à la fois le comportement et d'autres troubles psychologiques. Lisez la différence entre les troubles du comportement et les troubles mentaux.

Les troubles du cerveau comprennent à la fois des troubles du comportement et d'autres maladies psychiatriques. La principale différence entre un trouble du comportement et un autre type de trouble psychiatrique est la présence de choix. Les troubles psychiatriques sont considérés comme involontaires alors que dans les troubles du comportement, les choix sont essentiels. Cela ne signifie pas pour autant que les troubles du comportement n'ont pas également de racines physiques.

Qu'est-ce qu'un trouble du comportement?

Un trouble du comportement est un trouble dans lequel un choix conscient est nécessaire. L'exemple classique d'un trouble du comportement est un trouble lié à une substance (tel que abus de substances ou dépendance aux substances), car la personne souffrant du trouble prend la décision consciente d'utiliser la substance. Un autre exemple de troubles du comportement sont les troubles de l'alimentation tels que anorexie nerveuse.

Qu'est-ce qu'un trouble mental qui n'est pas un trouble du comportement?

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Un trouble mental qui n'est pas de nature comportementale est quelque chose dont les symptômes sont considérés comme involontaires. Des exemples de ces types de maladies comprennent La maladie d'Alzheimer, schizophrénie, troubles de l'humeur tels que trouble bipolaireet les troubles anxieux tels que trouble d'anxiété sociale.

Héritabilité des troubles du comportement

Bien que la pensée classique ait pu suggérer que les troubles non comportementaux sont plus héréditaires que les troubles du comportement, l'étude «Maladies» psychiatriques versus troubles du comportement et degré d'influence génétique montre différemment. Selon l'étude, les estimations de l'héritabilité sont les suivantes:

  • Trouble bipolaire – 85%
  • Schizophrénie – 81%
  • La maladie d'Alzheimer – 75%
  • Trouble lié à l'usage de la cocaïne - 72%
  • Anorexie nerveuse – 60%
  • Dépendance à l'alcool – 56%
  • Trouble sédatif - 51%
  • Trouble lié à l'usage du cannabis – 48%
  • Trouble panique – 43%
  • Trouble lié à l'utilisation de stimulants - 40%
  • Trouble dépressif majeur – 37%
  • Désordre anxieux généralisé – 28%

Alors que les troubles non comportementaux sont en tête de liste, de nombreux troubles du comportement sont plus héréditaires que les troubles non comportementaux. Cela suggère une forte liaison génétique et une prédisposition physique aux troubles du comportement dans certains (Quelles sont les causes de la maladie mentale? Génétique, environnement, facteurs de risque).

Troubles du comportement de l'enfant

Les troubles du comportement sont souvent observés, en particulier, chez les enfants (Les enfants ont-ils aussi des problèmes de santé mentale?). Alors que tous les enfants agissent de temps en temps, les troubles du comportement chez les enfants sont diagnostiqués lorsque la conduite devient extrême et est considérée comme pathologique. Deux des troubles psychologiques et comportementaux les plus courants chez les enfants sont trouble provocateur oppositionnel et trouble des conduites.

Trouble du comportement chez les enfants - Trouble provocateur oppositionnel

Selon Medscape, le trouble oppositionnel provocant est défini dans le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, cinquième édition (DSM-5) comme schéma récurrent d'humeur en colère / irritable, de comportement argumentatif / provocateur ou de vindicte durant au moins six mois. Pour réaliser le diagnostic, une personne doit présenter au moins quatre symptômes appartenant aux catégories suivantes:

Humeur en colère / irritable

  • Souvent en colère
  • Souvent délicat ou facilement agacé
  • Souvent en colère et plein de ressentiment

Comportement argumentatif / provocant

  • Se dispute souvent avec des figures d'autorité ou avec des adultes (si un enfant ou un adolescent)
  • Souvent défie activement ou refuse de répondre aux demandes des autorités
  • Agace souvent délibérément les autres
  • Blâme souvent les autres pour ses erreurs ou son mauvais comportement

Caractère vindicatif

  • A été rancunier ou vindicatif au moins deux fois au cours des 6 derniers mois

Les symptômes sont presque toujours présents à la maison et peuvent ou non être présents dans la communauté et à l'école.

Trouble du comportement chez les enfants - Trouble de la conduite

Le trouble des conduites est considéré comme l'un des troubles psychologiques les plus difficiles à traiter chez les enfants car il implique de nombreux comportements troublants tels que les comportements oppositionnels et provocants ainsi que des comportements comme le mensonge et vol.

Le trouble des conduites est défini dans le DSM-5 comme un modèle de comportement répétitif et persistant dans lequel les droits fondamentaux d'autrui ou les principales normes ou règles sociétales adaptées à l'âge sont violés. Cela se manifeste par la présence d'au moins trois des 15 critères suivants au cours des 12 derniers mois dans l'une des catégories ci-dessous, avec au moins un critère présent au cours des six derniers mois:

Agression envers les personnes et les animaux:

  • Intimide, menace ou intimide souvent les autres
  • Initie souvent des combats physiques
  • A utilisé une arme pouvant causer de graves dommages physiques à autrui (par exemple, une chauve-souris, une brique, une bouteille cassée, un couteau, un pistolet)
  • A été physiquement cruel envers les gens
  • A été physiquement cruel envers les animaux
  • A volé alors qu'il faisait face à une victime (p. Ex. Agression, arrachement de sac à main, extorsion, vol à main armée)
  • A forcé quelqu'un à une activité sexuelle

Destruction de biens:

  • A délibérément participé à l'incendie avec l'intention de causer de graves dommages
  • A délibérément détruit la propriété d'autrui (autrement qu'en mettant le feu)

Tromperie ou vol:

  • Est entré par effraction dans la maison, le bâtiment ou la voiture de quelqu'un d'autre
  • Ment souvent pour obtenir des biens ou des faveurs ou pour éviter des obligations (c'est-à-dire "contre" les autres)
  • A volé des objets de valeur non triviale sans confronter une victime (par exemple, vol à l'étalage, mais sans s'introduire par effraction; falsification)

Graves violations des règles:

  • Reste souvent dehors la nuit malgré les interdictions parentales, commençant avant l'âge de 13 ans
  • A fui la maison pendant la nuit au moins deux fois alors qu'il vivait au domicile parental ou parental de substitution, ou une fois sans revenir pendant une longue période
  • Abandonne souvent l'école, avant l'âge de 13 ans

La perturbation du comportement doit entraîner une altération cliniquement significative du fonctionnement social, scolaire ou professionnel. Si la personne est âgée de 18 ans ou plus, elle ne doit pas répondre aux critères de trouble de la personnalité antisociale.