Votre guide d'éducation sur le TDAH: Contrôle des comportements et des impulsions

Les experts et les lecteurs répondent aux questions sur les crises de colère liées au TDAH, la désobéissance et les sanctions injustes des autorités scolaires.

chère ADDitude: Partie 6
Nos lecteurs demandent: Comment gérer la défiance et promouvoir un bon comportement - à la maison et à l'école?

Question 1:

«Mon fils a montré un comportement violent et provocant à l'école. Il se plaint de s'ennuyer, et je soupçonne que c'est pour cela qu'il agit. Comment pouvons-nous rendre sa routine scolaire plus engageante?” Lisez la réponse.

Question 2:

“Mon fils réagit rapidement lorsqu'il est provoqué par d'autres enfants. Il éclate de colère à l'école, même lorsque son professeur adoucit les transitions et lui offre un endroit sûr pour se rafraîchir. Quels accommodements pourraient aider avec ces explosions de colère? » Lisez la réponse.

Question 3:

«Mon fils a des ennuis pour harceler les autres enfants dans la file, bousculer ses camarades de classe en cours de gym et perturber bruyamment les cours de musique. Il s'est bien comporté à la maison, alors

Je me demande s'il réagit aux tactiques disciplinaires de son professeur. Que puis-je faire?" Lisez la réponse.

Question 4:

«Mon fils a récemment frappé son meilleur ami pour lui avoir dit de se taire. Nous avons essayé plusieurs conséquences, mais rien ne fonctionne et nous sommes au bout de notre corde. Comment pouvons-nous le discipliner de manière plus appropriée pour les problèmes de contrôle des impulsions?” Lisez la réponse.

Question 5:

«Mon fils a récemment été condamné à deux jours de détention à l'école pour s'être disputé un crayon, ce qui a entraîné une interruption de la récréation aujourd'hui. Il est rentré de mauvaise humeur et gémissant; évidemment bouleversé émotionnellement. J'ai l'impression que retirer deux jours de récréation est ridicule. Comment parler à son professeur? " Lisez la réponse.

Question 6:

«Mon fils passe du temps avec un groupe de garçons très actifs et physiques qui jouent parfois brutalement. Quand cela arrive, le principal semble distinguer mon fils pour des punitions particulièrement dures et aléatoires. Comment aborder l'école à propos de ce traitement injuste? » Lisez la réponse.

Question 7:

"Le directeur de mon enfant m'a dit:"Ce comportement n'était pas lié à son TDAH.«Comment puis-je déterminer si cela est vrai? Et comment puis-je lutter contre l'administration de l'école pour son expulsion si un handicap est en fait à blâmer? » Lisez la réponse.