Dans la clé du TDAH

Je ne sais pas pour vous, mais je consacre beaucoup d'énergie à essayer de faire en sorte que Natalie, ma fille atteinte de TDAH, se concentre sur ses devoirs. En tant que deuxième élève, les devoirs de Natalie se limitent, Dieu merci, à pratiquer l'orthographe des mots pour un test d'orthographe hebdomadaire et à lire à haute voix (Natalie me lisant, et moi lisant à […]

Je ne sais pas pour vous, mais je consacre beaucoup d'énergie à essayer de faire en sorte que Natalie, ma fille atteinte de TDAH, se concentre sur ses devoirs. En deuxième année, les devoirs de Natalie se limitent, Dieu merci, à pratiquer l’orthographe des mots pour un test d'orthographe hebdomadaire et une lecture à haute voix (Natalie me lit et moi lis à Natalie) chaque nuit. Je gravite vers la partie lecture. Don fait mieux que moi avec l'orthographe. Il rend ça amusant.

Don ne s'en rend pas compte; c'est instinctif pour lui (c'est un si bon papa!) - mais en se moquant des devoirs, il donne des cours assez spécialisés. Il fait appel à une variété de

styles d'apprentissage–Auditoire et kinesthésique, dans ce cas.

Dès le printemps venu dans l'Iowa, Don a commencé à emmener Natalie dehors pour pratiquer l'orthographe. Il la poussa sur la balançoire pendant qu'ils travaillaient. Parfois, ils chantaient; ils ont au moins récité l'orthographe des mots de manière rythmée. Le mouvement et la musique semblaient faire plus que simplement éviter le TDAH "Asseyez-vous!" bataille de devoirs. Ils semblaient réellement faciliter son apprentissage.

La musique et l'activité rythmique ont séduit Natalie depuis qu'elle a rejoint notre famille, et probablement avant. J'ai déduit que la musique accompagnait les routines quotidiennes dans les jours de l'orphelinat de Natalie, car au début, Nat chantait une chanson répétitive à deux notes chaque fois que j'essayais de la faire asseoir sur le pot: «Yah, yah. Yah, yah. Yah, yah. " Elle aimait chanter pendant le temps de groupe à l'école maternelle. Et plus tard, elle a appris, avec l'aide de Mme Tesdahl, aide-enseignant qui est professeur de musique certifié, pour épeler son nom en chantant les lettres: «N-A-T-A-L-I-E. Voilà comment vous épelez Natalie. "

Voici un dilemme intéressant. Nat et Don sont rentrés du parc une nuit. "Elle les a abattus!" Don a dit, et a commencé à interroger Nat sur ses mots d'orthographe pour montrer ce qu'elle avait appris.

Elle ne s'en souvenait pas. Je parie qu'ils seraient revenus directement vers elle si elle se balançait. Pensez-vous que je pourrais ajouter: "Tous les tests seront effectués pendant que Natalie se balance" ou "Natalie sera autorisée à chanter les réponses aux tests" à Natalie IEP? J'en doute.

Mais j'essaierai de souligner que Natalie bénéficie chaque fois que possible d'une approche multisensorielle de l'apprentissage.

Au fait, le lecteur Anders Ronnau a commenté mon article: «Apprendre de nouveaux mots», Recommandant le livre Redécouvrez la joie d'apprendre, par Don Blackerby, comme ressource pour en savoir plus sur l'apprentissage auditif.

Et je crois fermement au pouvoir de la musique comme outil d'alphabétisation précoce. Lorsque je travaillais à la bibliothèque publique d’Ames, j’étais «instrumentale» (mauvais jeu de mots - je n’ai pas pu résister!) À ajouter des ensembles d’instruments rythmiques aux collections de notre bibliothèque publique. La bibliothèque publique d'Ames propose désormais des ensembles de trois instruments - chacun émet un son différent et est actionné via un mouvement de petit moteur différent - dans des sacs à fermeture éclair pratiques, pour le contrôle. Ils portent des ensembles pour les enfants de six mois et plus, et pour les enfants de trois ans et plus. Ils offrent également des ensembles contenant suffisamment d'un instrument pour des groupes de 10; 10 paires de baguettes rythmiques, 10 faiseurs de pluie, etc., à l'usage des enseignants, des garderies et d'autres groupes. Pourquoi ne pas voir si vous pouvez vendre ce concept à votre bibliothèque publique?

Pour plus d'informations sur la musique et l'alphabétisation précoce, visitez le site Web de Saroj Ghoting, earlylit.net. Je recommande également des cours Kindermusic (kindermusik.com) pour les jeunes enfants. Et, une excellente source pour acheter des instruments durables pour la maison (ou l'école ou la bibliothèque) est westmusic.com.

Mis à jour le 9 mars 2017