Q: Devrions-nous tenir notre fils aux mêmes normes que ses cousins neurotypiques?
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Q: «Dans les situations familiales, mon mari essaie toujours de faire faire à notre fils atteint de TDAH ce que font tous ses cousins (aucun n’a de TDAH). Par exemple, s'il y a une photo de famille ou une activité familiale, il s'attend à ce que notre fils se comporte comme les autres enfants. Son argument est que cela l'aidera à mieux s'intégrer et qu'il ne peut pas toujours se retirer des choses qu'il ne veut pas faire. Il est parfois frustré avec lui devant les autres et ensuite mon fils se sent mal car il a déçu son père. Mon argument est que nous ne devrions pas nous attendre à ce qu'il soit comme les autres enfants et nous devrions leur enseigner afin qu'ils changent leurs attentes. Je préfère qu'il se sente soutenu et accepté tel qu'il est et nous avons soigneusement choisi les tâches ou les activités que nous nous sommes assurés qu'il accomplisse. S'il vous plaît, aidez-nous, car cela provoque beaucoup d'arguments familiaux. »
UNE: «Votre mari a raison de dire que votre fils ne peut pas toujours sortir des tâches non préférées, car apprendre à tolérer l'ennui et à développer la résilience pour passer à travers les tâches non préférées fait partie de la vie. À votre propos, je ne pense pas que ce soit correct d'appeler le comportement de votre fils ou de le critiquer devant ses frères et sœurs ou ses cousins. Au lieu de cela, je vous suggère de «prévisualiser» les attentes avec votre fils en faisant cela… »
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Attentes dans les familles TDAH: prochaines étapes
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Ryan Wexelblatt, LCSW est le facilitateur de la Groupe Facebook sur le TDAH et Chaîne Youtube. Ryan est spécialisé dans le travail avec des hommes (âgés de 5 à 22 ans) qui présentent un TDAH, de l'anxiété avec le TDAH et des différences d'apprentissage; il est le seul professionnel aux États-Unis qui se spécialise dans l'enseignement des compétences cognitives sociales aux garçons dans une perspective masculine.
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Mis à jour le 10 février 2020
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