Jouer après l'école
Demandez au personnel parascolaire de décrire le comportement de la «bouche fraîche», afin que vous sachiez exactement quoi surveiller. Assurez-vous qu'ils savent que vous travaillerez avec eux pour aider votre fils à contrôler le problème.
Votre fils ne se rend probablement pas compte à quel point les mots peuvent être blessants. Si vous le surprenez à la maison, dites-lui ce que vous ressentez. Assurez-vous de mettre l'accent sur «l'acte» lui-même plutôt que sur la personne. Par exemple, vous pourriez dire: «Mon Dieu, ce genre de discours blesse mes sentiments. Pouvez-vous penser à une façon de dire ce dont vous avez besoin ou voulez d'une manière qui ne fait pas de mal? "
Soit dit en passant, si les médicaments de votre fils disparaissent avant la fin de la journée scolaire, envisagez la possibilité que sa «bouche fraîche» soit le résultat d'une impulsivité non traitée. Vous voudrez peut-être repenser son schéma posologique.
Mis à jour le 21 avril 2017
Depuis 1998, des millions de parents et d'adultes ont fait confiance aux conseils et au soutien d'experts d'ADDitude pour mieux vivre avec le TDAH et ses problèmes de santé mentale. Notre mission est d'être votre conseiller de confiance, une source inébranlable de compréhension et d'orientation sur le chemin du bien-être.
Obtenez un numéro gratuit et un livre électronique ADDitude gratuit, et économisez 42% sur le prix de vente.
