Nouvelle étude: l'autisme - comme le TDAH - diagnostiqué plus tard chez les filles

29 avril 2015

Comme le TDAH, troubles du spectre autistique semblent différentes chez les filles et les garçons - et cette disparité peut retarder le diagnostic pour certaines filles atteintes de la maladie.

Telle est la constatation rapportée dans une nouvelle étude par le Kennedy Krieger Institute, et présenté à la réunion annuelle des sociétés universitaires de pédiatrie à San Diego. Cette recherche suggère que les symptômes des filles sont mal compris, ignorés et / ou non diagnostiqués plus longtemps que les garçons symptômes, expliquant en partie le fait que quatre garçons reçoivent un diagnostic de TSA pour chaque fille identifiée comme spectre.

Les chercheurs ont analysé les données de 50 000 personnes atteintes de TSA. Les chiffres ont montré que les filles sont diagnostiquées plus tard que les garçons atteints d'un trouble envahissant du développement et du syndrome d'Asperger - les deux formes de TSA. De plus, les symptômes qui ont conduit au diagnostic variaient selon le sexe. Les jeunes filles avaient plus souvent des problèmes avec les signaux sociaux, tandis que les garçons avaient un comportement répétitif comme le battement de la main. Chez les enfants plus âgés, les garçons avaient plus de problèmes sociaux que les filles de 10 à 15 ans. Les résultats suggèrent que les symptômes du TSA chez les filles peuvent être plus nuancés et difficiles à remarquer, entraînant un diagnostic retardé - ou complètement manqué.

Il en va souvent de même pour la reconnaissance et la diagnostiquer les symptômes du TDAH chez les filles.

Aujourd'hui encore, la plupart des gens considèrent le TDAH comme une maladie chez les adolescents. Ce n'est tout simplement pas vrai. En fait, les taux de diagnostic récent les plus élevés se trouvent chez les femmes adultes. Bien que la condition soit également répandue dans les deux sexes, pour trois garçons diagnostiqués avec le TDAH, une seule fille est identifiée de la même manière. La raison de cette disparité est que le TDAH se manifeste ou est décrit différemment chez les filles et les femmes, ce qui signifie que les médecins le confondent souvent avec une autre condition ou la manquent complètement.

Filles avec TDAH sont plus susceptibles d'être inattentifs que physiquement hyperactifs. Puisqu'ils ne perturbent pas la classe en sautant, leur rêverie peut ne pas conduire à une évaluation du TDAH. Même lorsque les filles sont hyperactives, cela se manifeste par un bavardage ou un mouvement subtil comme une agitation du pied ou un tapotement des doigts. De plus, les filles développent plus souvent des stratégies pour compenser leurs difficultés de TDAH en raison de la pression sociale pour se comporter et bien performer à l'école. Dans d'autres cas, une condition coexistante comme des problèmes d'anxiété ou d'estime de soi peut camoufler le TDAH inattentif qui sous-tend - et pourrait être à l'origine - la condition secondaire.

Les préjugés sexistes de longue date font en sorte que trop de symptômes de TDAH chez les filles ne sont pas considérés comme des comportements «douteux». La stigmatisation d'une condition non reconnue peut signifier des années de faible confiance en soi, de honte et de dommages psychologiques dus à un sentiment de défaut, pas assez bien ou simplement incapable de suivre ses pairs. Apprendre à reconnaître les symptômes uniques du TSA et du TDAH chez les femmes est la première étape pour les aider à gérer leurs conditions et à mener une vie réussie.

Mis à jour le 6 avril 2017