TDAH et race: les enfants afro-américains ont besoin de soins de santé et d'équité en matière de traitement

Pas disponible le 13 juillet? Ne t'inquiète pas. Inscrivez-vous maintenant et nous vous enverrons le lien de replay pour regarder à votre convenance.

Le TDAH est régulièrement sous-diagnostiqué chez les enfants afro-américains en raison d'une myriade de facteurs, notamment inégalités structurelles dans les soins médicaux et les écoles à travers les États-Unis. Mais même lorsque le TDAH est diagnostiqué chez les enfants afro-américains, il n'est souvent pas traité en raison des idées fausses culturelles et de la stigmatisation à propos de la maladie - et d'une profonde méfiance à l'égard de la communauté médicale - par des personnes de couleur.

Lorsque le TDAH n'est pas traité chez les enfants, le risque de mauvais résultats dans les milieux scolaires et sociaux augmente. C'est pourquoi diagnostic et traitement appropriés est essentiel pour les enfants de couleur. Il est impératif que les cliniciens comprennent les différences culturelles concernant la façon dont le TDAH est perçu par les Noirs et les familles minoritaires, et utilisent des pratiques efficaces qui influencent les réponses de traitement appropriées et comportements. Il est tout aussi important que les familles des minorités comprennent pourquoi le diagnostic et le traitement des

TDAH chez les enfants est si important - et comment il est lié à la réussite d'un enfant.

Dans ce webinaire, les cliniciens, les éducateurs et les soignants apprendront :

• Pourquoi le stigmate et les idées fausses culturelles autour du TDAH empêchent un traitement approprié par les familles de couleur
• Comment buste commun Mythes sur le TDAH et aller à la racine du problème
• À propos des stratégies d'évaluation et de traitement du TDAH qui s'alignent sur les croyances culturelles et les valeurs des familles minoritaires
• Comment les cliniciens, les éducateurs et les soignants peuvent appliquer des pratiques fondées sur des données probantes à un environnement clinique, éducatif et domestique

Vous avez une question pour notre expert ? Il sera possible de poser des questions au présentateur pendant le webinaire en direct.

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Rencontrez le conférencier expert :

Cheryl Hamilton, éd. D., LPC-S, NCC, RPT-S, ADHD-CCSP, IPT-CST, est le directeur exécutif de Conseil et consultation à Hamilton à Duncanville, Texas.

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Certificat de participation: Pour plus d'informations sur l'achat de l'option de certificat de participation (coût de 10 $), inscrivez-vous au webinaire, puis recherchez les instructions dans l'e-mail que vous recevrez une heure après sa fin. Le lien du certificat de participation sera également disponible ici, sur la page de rediffusion du webinaire, plusieurs heures après le webinaire en direct. ADDitude n'offre pas de crédits CEU.

Sous-titres disponibles.

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