Écoutez «Enseigner les fonctions exécutives aux enfants atteints de TDAH: un cours pour les enseignants (et les parents)»
Écoutez «Enseigner les fonctions exécutives aux enfants atteints de TDAH: un cours pour les enseignants (et les parents)» avec Karen Huberty, M.Ed., et Maureen Bechard, M.S.
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La plupart des enseignants et des parents reconnaissent les faibles fonctions exécutives quand ils les voient: projets désorganisés, devoirs incomplets, entassement de dernière minute pour un grand test, tâches oubliées ou retardées. Mais les stratégies pour renforcer ces compétences essentielles sont moins évidentes. Pourquoi? Tout d'abord, vous devez comprendre comment les symptômes du TDAH affectent les FE à l'école et à la maison.
La bonne nouvelle est que cela peut être fait. Il existe un plan efficace en plusieurs étapes pour affiner les FE qui a aidé de nombreux enfants atteints de TDAH à maîtriser ces compétences. Ses étapes sont claires: identifier les forces et les faiblesses des fonctions exécutives, plaider pour des stratégies qui corrigent les faiblesses et mettre en place des salles de classe conviviales pour les FE. L'enseignement des compétences de fonctionnement exécutif prend du temps, de la pratique et du soutien des enseignants, mais cela peut être fait.
Dans cet épisode, apprenez:
- L'importance d'enseigner la langue des fonctions exécutives à tous les apprenants
- Comment aider les étudiants à identifier les forces et les faiblesses de leur fonction exécutive individuelle
- Comment enseigner aux étudiants à défendre leurs besoins de fonction exécutive
- Comment concevoir une classe conviviale pour les fonctions exécutives
- Comment promouvoir la sensibilisation aux problèmes de santé mentale qui peuvent affecter négativement les fonctions exécutives d'un enfant
Ressources recommandées:
- [Auto-test] Votre enfant pourrait-il avoir un déficit de fonction exécutive?
- Le terrain d'essai pour les fonctions exécutives? Sixième année
- Liste de vérification gratuite: Défis courants de la fonction exécutive - et solutions
- Le guide du parent sur les compétences de fonctionnement exécutif
- Honte à tous les adultes, enseignants qui me font honte
Témoignages d'auditeurs:
- «C'était une bouffée d'air frais d'entendre un enseignant dire« nous aimerions tous vos enfants ». Quelqu'un embrassant les différences de fonctionnement exécutif comme une norme plutôt qu'un problème. Merci d'avoir choisi ces présentateurs. »
- «Des présentateurs expérimentés et bien informés qui ont fourni des compétences pratiques dans une approche bien pensée aux enfants et aux jeunes adultes.»
- «Excellentes informations exploitables sur les routines et aidant les élèves à apprendre où ils ont du mal, avec des mécanismes d'adaptation possibles suggérés.»
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Mis à jour le 21 octobre 2019
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