Comment traiter les symptômes de la dyslexie

Dyslexie est le trouble d'apprentissage le plus courant - certaines organisations estiment que jusqu'à 20% de la population présente des symptômes de dyslexie. Contrairement à d'autres handicaps, les troubles d'apprentissage comme la dyslexie ne sont pas facilement reconnaissables, même pour les enseignants et les parents. Pour cette raison, les élèves - ou les adultes - atteints de dyslexie peuvent être négligés et mal compris pendant des années. Pour réussir, ils ont besoin de comprendre les éducateurs, les collègues et les membres de la famille qui respectent et comprennent leurs défis, et fournissent les adaptations dont ils ont besoin pour briller.

La mauvaise nouvelle: les médicaments sont inutiles pour la dyslexie - même si le trouble de déficit d'attention comorbide (TDAH ou ADD) est présent, les médicaments peuvent aider une personne atteinte de dyslexie à gérer cet état et à améliorer sa concentration globale. La bonne nouvelle? Modifications simples de l'environnement scolaire ou professionnel - combinées avec beaucoup de compréhension et de soutien - peut faire des merveilles pour un enfant ou un adulte qui essaie de gérer et de dépasser les défis liés à la dyslexie.

Interventions académiques pour la dyslexie

Si la dyslexie est diagnostiquée pendant l'enfance, les parents et les spécialistes de l'école peuvent s'installer en classe hébergement Conçu pour aider l'élève à rattraper son retard et à reprendre le chemin de la lecture. Si votre enfant obtient un Plan d'enseignement individualisé (IEP) ou plan 504, l'équipe de l'école proposera probablement quelques stratégies pour s'adapter à la dyslexie de votre enfant - et vous ne devriez pas avoir peur d'en suggérer quelques-unes! Certaines interventions éprouvées en milieu scolaire comprennent:

– Fournissez du vocabulaire et des résumés à l'avance. Cela donne à l'élève une chance de regarder le matériel de pré-lecture sur son propre temps - se sentir plus confiant et préparé lorsque le travail de lecture proprement dit commence.

– Encouragez tous les élèves à annoter le texte avec des marqueurs, des notes autocollantes ou toute autre chose pour aider les élèves à trier, organiser et mettre en évidence des concepts importants dans le texte.

[Auto-test: mon enfant souffre-t-il de dyslexie?]

– Fournir des versions audio du matériel, dès que possible. La lecture d'un livre sur bande peut être bénéfique pour les élèves dyslexiques.

– Fournir des matériaux alternatifs tels que des livres avec un contenu similaire à un niveau de lecture plus approprié.

– Utiliser des appareils mnémoniques pour aider les étudiants à mémoriser par cœur.

Interventions à domicile

La dyslexie ne crée pas seulement des difficultés à l’école; le traitement de votre enfant doit également avoir lieu à la maison. Voici quelques suggestions:

– Lisez ensemble aussi souvent que possible. Les jeunes enfants peuvent s'asseoir sur vos genoux pendant que vous lisez un livre d'images. Les élèves du primaire devraient évoluer vers des plats plus complexes - et plus engageants - comme les romans graphiques ou les livres d'aventure à choisir soi-même. Si votre enfant est au lycée, il pourrait être difficile de le faire asseoir sur le canapé pour lire avec papa, mais essayez de lisez-vous partout où vous le pouvez - un article de magazine intéressant que vous avez vu ou une nouvelle recette pour une occasion spéciale. L'important est que votre enfant se concentre sur la lecture dans un environnement à basse pression en dehors de l'école, sans notes ni critiques.

– Fournir du matériel de lecture qui pique les intérêts de votre enfant. Découvrez ce que votre enfant aime - qu'il s'agisse de jeux vidéo, d'art ou de sport - et trouvez autant de livres adaptés à son âge que possible sur le sujet. De nombreuses entreprises impriment des livres dans des polices spéciales qui sont plus faciles à lire pour les enfants dyslexiques; cela pourrait aider votre enfant à se sentir plus en confiance. Encouragez-la à passer du temps à lire et assurez-vous qu'elle vous voit également lire de temps en temps, même si cela ne fait que feuilleter un magazine ou parcourir le journal du matin.

[Rediffusion du webinaire gratuit: Au-delà de la dyslexie: surmonter les défis de lecture pour les enfants atteints de TDAH]

– Optez pour la haute technologie.La technologie d'assistance - comme un logiciel de synthèse vocale ou des correcteurs orthographiques électroniques - peut aider votre enfant à terminer ses devoirs et à acquérir des compétences faibles. Plusieurs applications pour smartphone aident également les enfants à améliorer leurs compétences en lecture, destinées à divers groupes d'âge.

– Louange, louange, louange! Votre enfant doit savoir que ses difficultés de lecture ne le définissent pas. Exprimez votre fierté quand il fait de gros efforts et encouragez-le lorsqu'il rencontre un obstacle. Si vous souffrez également de dyslexie, parlez ouvertement de vos défis et des stratégies qui vous ont aidé à réussir. Si vous ne le faites pas, assurez-vous que votre enfant comprend que personne n'est parfait, que tout le monde a des forces et des faiblesses, et que tout le monde fait des erreurs - même maman et papa.

Interventions en milieu de travail

En vertu de l'Americans with Disabilities Act (ADA), les adultes atteints de dyslexie ont droit à des aménagements raisonnables de la part de leur employeur pour compenser la maladie. Certains aménagements courants pour la dyslexie en milieu de travail comprennent:

– Utilisez les technologies d'assistance. Les applications pour smartphone, les programmes informatiques et d'autres solutions de haute technologie peuvent être utilisées pour faire face aux défis de la dyslexie sur le lieu de travail. Essayez un logiciel de synthèse vocale pour vous aider à lire de longs documents ou un logiciel de prédiction de mots pour accélérer la lecture et l'écriture quotidiennes.

– Fournissez des documents pour des réunions ou des présentations à l'avance. Être autorisé à préparer à l'avance de grandes réunions peut vous aider à vous sentir plus en confiance - et moins susceptible d'être aveuglé par une question du PDG.

– Demander à un collègue de relire des documents importants avant de les envoyer. Cela peut vous aider à éviter les petites fautes d'orthographe ou de grammaire qui sont souvent considérées comme «non professionnelles».

– Demandez des résumés lorsque cela est possible. S'il n'est pas absolument nécessaire pour vous de lire chaque mot d'un rapport de 30 pages, demandez à votre patron si quelqu'un peut résumer les points clés pour vous.

– Utilisez des caractères plus gros, des polices différentes et du papier de couleur différente. De simples modifications apportées à un document peuvent faciliter la lecture d'une personne souffrant de dyslexie, sans effets négatifs sur quiconque. Si vous préférez une certaine police ou couleur de texte, demandez à vos collègues de l'utiliser lors de l'envoi de courriels ou de rapports. C’est un petit changement qui peut aller loin!

Chaque étudiant et adulte est différent et peut nécessiter des adaptations spécialisées adaptées à son style d'apprentissage particulier. Il est important que les parents et les adultes défendent farouchement afin d’obtenir les outils nécessaires pour réussir à l’école ou au travail.

[D'un trouble d'apprentissage à Harvard: une histoire de réussite sur la dyslexie]

Mis à jour le 1er novembre 2019