Types de déficiences intellectuelles: liste et exemples
Il est difficile de faire face à la possibilité que votre enfant souffre d'un des nombreux types de déficience intellectuelle. Aucun parent ne veut voir son enfant souffrir. Vous pouvez vous inquiéter ce que signifie avoir une déficience intellectuelle pour l'avenir de votre enfant ou si votre enfant réussira à l'école. De nombreux parents craignent que d'autres étiquetent négativement leurs enfants comme lents ou retardés.
Il est important que vous vous souveniez que la plupart des enfants ayant l'un des types de troubles d'apprentissage sont tout aussi intelligents que les autres enfants. C'est juste qu'ils doivent avoir des enseignants qui tiennent compte de leurs styles d'apprentissage uniques. En apprenant tout ce que vous pouvez sur des handicaps intellectuels et les défis particuliers de votre enfant, vous pouvez l'aider à réussir à l'école et au-delà.
Types de déficience intellectuelle
Les types de déficiences intellectuelles sont fréquemment regroupés par ensemble de compétences dans le domaine scolaire. Pour les enfants d'âge scolaire, les types de troubles cognitifs les plus visibles concernent la lecture, l'écriture ou les mathématiques. Si votre enfant n'est pas encore à l'école, vous remarquerez peut-être des retards dans le développement de la parole ou le développement de la motricité globale et fine (c.-à-d. Ramper, marcher, courir, utiliser des ustensiles). N'oubliez pas que ces troubles d'apprentissage sont différents d'un enfant à l'autre. (
Déficience intellectuelle: causes et caractéristiques)Déficience intellectuelle en lecture
Il existe deux types de déficiences intellectuelles en lecture. Un type se manifeste lorsque votre enfant a du mal à comprendre les relations entre les lettres, les sons et les mots. L'autre se manifeste par des problèmes de compréhension en lecture où votre enfant a du mal à saisir le sens des mots, des phrases et des paragraphes. Signes de déficience intellectuelle en lecture:
- problèmes de reconnaissance des lettres et des mots
- problèmes pour comprendre les mots et les idées
- vitesse de lecture lente et faible fluidité
- mauvaises compétences en vocabulaire
Déficience intellectuelle en mathématiques
Les types de déficience intellectuelle en mathématiques varient considérablement selon votre enfant. Par exemple, la capacité de votre enfant à réussir en mathématiques est affectée par un trouble du langage, une déficience visuelle ou des problèmes de mémoire, d'organisation et de séquençage. Si votre enfant a du mal à mémoriser et à organiser des nombres et des faits mathématiques, il ou elle peut avoir une déficience intellectuelle en mathématiques. Il ou elle peut avoir beaucoup de difficulté à lire l'heure et à penser de manière abstraite.
Déficience intellectuelle par écrit
Ce type de déficience intellectuelle peut impliquer soit l'activité physique d'écrire, soit l'activité mentale de comprendre et de rassembler des informations, ou les deux. Les enfants atteints de cette déficience intellectuelle ont du mal à former des lettres, des mots et des expressions écrites. Les signes de déficience intellectuelle par écrit comprennent:
- écriture désordonnée
- problèmes de copie de lettres et de mots avec précision
- problèmes d'orthographe
- problèmes de cohérence et d'organisation lors de l'écriture
Déficience intellectuelle avec motricité
Les enfants ayant une déficience intellectuelle qui affecte la motricité ont des problèmes de motricité globale et fine. Ils peuvent sembler non coordonnés pour leur âge et ont des problèmes importants avec les mouvements qui nécessitent une coordination main à œil.
Déficience intellectuelle avec langage
Ce type de déficience intellectuelle implique la capacité de parler et de comprendre les mots prononcés. Les signes de ce type de déficience comprennent:
- problèmes à raconter une histoire
- problèmes de fluidité de la parole
- problèmes de compréhension de la signification des mots
- problèmes d'exécution des instructions
- problèmes pour comprendre certaines parties du discours
Handicaps intellectuels avec traitement auditif et visuel
Certains enfants ont des problèmes de traitement auditif ou visuel, ce qui fait souffrir l'apprentissage. Cette déficience intellectuelle se manifeste par une difficulté pour la personne à traiter les choses qu'elle entend et voit. Ils peuvent ne pas être capables de faire la différence entre certains sons. D'autres ne peuvent pas distinguer la différence entre certaines formes et images. Selon la gravité de la déficience, cela peut profondément affecter l'apprentissage.
Les enfants présentant une déficience légère peuvent simplement avoir de légers défis dans un ou deux domaines. Les personnes atteintes d'une déficience grave à profonde dans de nombreux domaines ou dans tous les domaines peuvent avoir besoin d'une surveillance constante et de services éducatifs hautement spécialisés.
D'autres troubles qui peuvent survenir avec une déficience intellectuelle comprennent le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH) et l'autisme. Ces deux troubles peuvent rendre l'apprentissage et la vie quotidienne difficiles, surtout s'ils s'accompagnent de déficiences intellectuelles.
Il est important de comprendre que ces troubles d'apprentissage se produisent à différents niveaux et que les besoins de votre enfant dépendent de la gravité de la déficience.
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