L'inattention et l'impulsivité contribuent de façon significative à la déficience sociale chez les enfants atteints de TDAH / TSA par rapport à Enfants avec TSA seulement
27 juin 2019
La marque Symptômes du TDAH d'inattention et d'hyperactivité / impulsivité sont liés à des défis sociaux accrus pour les enfants souffrant d'un trouble déficitaire de l'attention (TDAH ou ADD) contre. ceux avec troubles du spectre autistique (ASD). Chercheurs du Université du Michigan publié ces résultats dans le Journal des troubles de l'attention1 suite à une tentative de déterminer quelles interventions pourraient le plus efficacement promouvoir les compétences sociales chez les enfants atteints de TDAH, de TSA ou des deux diagnostics.
Les chercheurs ont évalué le fonctionnement de l'attention et le fonctionnement intellectuel des participants à l'aide des tests de Wechsler et Test continu de performance de Conners Kiddie - Deuxième édition (CPT-II). Les soignants ont signalé leur inattention au quotidien et leur hyperactivité / impulsivité Conners Third Edition, et le Échelle de réactivité sociale (SRS) pour évaluer le fonctionnement social.
Chez les patients atteints de TDAH uniquement, les mesures d'attention ont contribué à 48% de la variance du total social Les scores de l'échelle de réactivité, l'hyperactivité / impulsivité étant signalée par les soignants comme étant la plus forte facteur. Chez les patients atteints de TSA et de TDAH, les mesures d'attention, en grande partie les problèmes d'inattention, représentaient 40% de la variance. Les patients atteints de TSA seuls n'ont montré aucune association entre les mesures d'attention et la réactivité sociale.
Les chercheurs concluent que, puisque les fonctions d'attention peuvent être associées à une déficience sociale chez les enfants atteints de TDAH, des interventions cognitives ciblées doivent être mises en évidence dans la petite enfance.
1 Ng, R., Heinrich, K. et Hodges, E. Associations entre la symptomatologie du sous-type de TDAH et le fonctionnement social chez les enfants atteints de TDAH, Trouble du spectre de l'autisme et diagnostic comorbide: utilité des outils de diagnostic dans le traitement Considérations. Journal des troubles de l'attention. (Juin. 2019) https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/1087054719855680
Mis à jour le 5 décembre 2019
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