La physiologie du cortex moteur diffère chez les enfants atteints de TDAH

January 10, 2020 08:01 | Actualités Et Recherche Adhd
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26 juillet 2019

Enfants atteints d'un trouble déficitaire de l'attention (TDAH ou ADD) démontrer différents physiologie du cortex moteur que leurs pairs en développement, selon une étude publiée dans Neurologie1 le 17 juillet. Plus précisément, les sujets de l'étude atteints de TDAH ont présenté des temps de réponse plus lents et une signalisation inhibitrice significativement moins importante que leurs sujets neurotypiques.

Dans l'étude cas-témoins, les chercheurs de Centre médical de l'hôpital pour enfants de Cincinnati réponses comparées de 66 enfants diagnostiqués avec le TDAH et 65 enfants sélectionnés comme développant généralement des contrôles. Tous étaient droitiers et âgés de 8 à 12 ans. Les participants ont réagi aux invites de contrôler une voiture de course à l'écran dans une version modifiée du Slater-Hammel procédure de signal d'arrêt, tout en recevant des impulsions de stimulation magnétique transcrânienne (TMS) non invasives pour stimuler le cortex moteur.

La performance d'inhibition de la réponse était comparable entre les deux groupes, mais par rapport à leurs pairs en développement typique, le groupe TDAH a démontré une inhibition corticale déficiente à court intervalle (SICI) et moins de modulation à la hausse liée à la tâche (TRUM) du repos à l'action sélection. Les membres du groupe TDAH ont eu des réponses «Go» plus lentes et plus variables et ont démontré 40% moins d'inhibition signalant à leurs doigts pendant la partie «conduite» de l'exercice et 45% de moins pendant «l'arrêt» portion.

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L'engagement cérébral global était de 10% inférieur dans le groupe TDAH et la diminution de la TRUM et la réaction plus lente temps entre l'état de repos et la sélection d'une action fortement corrélée à la gravité du TDAH symptômes. Les résultats soutiennent la poursuite des recherches sur les différences physiologiques dans la chimie cérébrale des enfants avec et sans symptômes de TDAH.

Sources

1 Gilbert, Donald L., Huddleston, David A., Wu, Steve W., Pedapati, Ernest V., Horn, Paul S., Hirabayashi, Kathryn, Crocetti, Deanna, Wasserman, Eric M. Motofsky, Stewart H. «Inhibition et modulation du cortex moteur chez les enfants atteints de TDAH» Neurologie (Juillet 2019). https://doi.org/10.1212/WNL.0000000000007899

Mis à jour le 5 décembre 2019

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