Le guide de l'étudiant désordonné pour commander: Conseils d'organisation du TDAH

Le problème: L'enfant oublie d'apporter les bons livres et fournitures à la maison ou à l'école. Le sien fournitures scolaires désorganisées - bureau, casier, sac à dos et cahier - sont en désordre. Il oublie les délais et les activités programmées.

La raison: Le processus neurologique qui nous permet d'organiser, de prioriser et d'analyser est appelé «fonction exécutive». Enfants atteints de TDAH et l'expérience des problèmes neurobiologiques connexes dysfonctionnement exécutif en raison de niveaux anormaux de dopamine dans le lobe frontal du cerveau.

Les obstacles: La punition ne changera pas les comportements désorganisés liés à la pathologie cérébrale, seulement stratégies pour les étudiants désorganisés volonté. C'est déroutant pour les enseignants et les parents lorsque les élèves atteints de TDAH ne sont pas cohérents dans leur capacité à s'organiser, car il peut sembler que l'enfant est simplement «bâclé» ou "Paresseux". Si un enfant gère une tâche de manière organisée, il est tentant de croire qu'il pourrait toujours être organisé s'il le voulait, mais ce n'est pas nécessairement le cas.

Conseils d'organisation du TDAH pour la salle de classe

Les enfants qui prennent Médicaments contre le TDAH peut montrer une certaine amélioration de sa capacité à rester organisé; cependant, ils ont encore besoin d'enseignants et de parents pour leur fournir un soutien et leur enseigner les compétences essentielles de la vie. La clé pour aider les enfants à rester organisés est constante communication entre enseignants et parents.

—Fournissez des fournitures supplémentaires. Si possible, fournissez à l'élève deux jeux de livres et de fournitures - un pour la maison et un pour l'école. De cette façon, l'enfant a moins à n'oubliez pas de faire des allers-retours à l'école ce qui aidera également à conserver l’énergie mentale de l’enfant pour sa tâche la plus importante: apprendre.

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—Utilisez les fournitures appropriées. Demandez aux enfants atteints de TDAH d'utiliser des cahiers d'affectation avec des espaces plus grands que d'habitude pour écrire. De plus, si l'enfant a tendance à entasser et à bourrer des papiers dans ses dossiers, un classeur avec des inserts de poche dans lequel bourrer des papiers peut mieux fonctionner que le classeur à trois anneaux standard avec des onglets.

—Donner des devoirs par écrit. Si les instructions imprimées ne sont pas possibles, vérifiez que l'enfant a écrit l'ensemble de la mission et semble comprendre ce qu'il doit faire à la maison.

—Livres à code couleur et fournitures par sujet. Par exemple, utilisez le jaune pour toutes les couvertures de livres géographiques, les intercalaires de bloc-notes et les fichiers. Utilisez du rouge pour tout ce qui concerne les cours d'histoire, etc.

: Concevez un système de dossiers qui fonctionne. Si les élèves atteints de TDAH égarent ou oublient des devoirs avec votre système de dossiers standard, travaillez avec l'enfant pour trouver un système d'organisation qui fonctionne pour lui. Cela peut prendre du temps et de l'expérimentation, mais continuez d'essayer et d'écouter l'élève - les enfants trouvent souvent leurs propres bonnes idées.

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Conseils d'organisation du TDAH à la maison

Les compétences organisationnelles viennent rarement naturellement. Considérez-vous comme le consultant en organisation de votre enfant et passez un peu de temps à lui enseigner les bases de la planification et de l'organisation. L'impliquer lors de la mise en place des systèmes d'organisation afin qu'elle soit investie et autorisée à faire des choix et des décisions. Aidez votre enfant à pratiquer ses compétences régulièrement et suivez les systèmes que vous créez ensemble.

: Appliquer des concepts de temps. Comprendre le temps est essentiel pour que les élèves atteints de TDAH apprennent à continuer et à rester organisés. Aidez votre enfant à s'entraîner en donnant des signaux verbaux spécifiques - d'abord, ensuite, puis, avant, après - pendant que vous développez une routine. Rendez-le amusant: «Faites d'abord dix sauts d'obstacles, puis écrivez votre nom à l'envers» et demandez à votre enfant de vous donner également des instructions. Un enfant qui maîtrise le concept de séquence sera mieux en mesure d'organiser et de hiérarchiser les tâches.

—Faire un calendrier. Offre de calendriers possibilités d'apprentissage multisensoriel en étant un enregistrement visuel des activités que vous et votre enfant notez et rayez, et cela vous invite auditif renforcement lorsque vous parlez des événements de la journée. Les calendriers aideront également votre enfant à développer d'autres compétences, comme la responsabilité, car il verra quand vous ou ne seront pas disponibles pour aider avec un projet, et peuvent planifier en conséquence et assumer la responsabilité de lui-même.

: Créez un système de classement. Configurez un système de fichiers à code couleur, avec des couleurs correspondant au système conçu pour l'école, sur le bureau de votre enfant. Il peut ensuite facilement stocker tous ses articles scientifiques ou anglais en un seul endroit. De cette façon, tout son travail qui ne doit pas aller et venir chaque jour peut être facilement trouvé en un seul endroit.

—Fournissez une place pour tout. Gardez une boîte pour les fournitures scolaires, un support pour les CD, une étagère pour les livres, un babillard pour les annonces, une boîte sous le lit pour les œuvres d'art et les papiers anciens. Si votre enfant rejette vos efforts pour l'aider à rester organisé, imposez conséquences logiques comme s'il perd un CD, c'est lui qui doit le remplacer.

- Soulignez les réalisations et les succès. Félicitez votre enfant alors que vous continuez à travailler avec lui sur de nouvelles compétences. Votre soutien et votre persévérance contribuent à faire de l'organisation d'une expérience positive et efficace pour votre enfant atteint du TDAH, une expérience qui se révélera être un atout à vie.

Solutions d'organisation du TDAH à la maison: conseils rapides pour les parents

: Vérifiez les livres d'affectation Vérifiez à nouveau les cahiers d’affectation ou le planificateur de votre enfant pour vous assurer que devoirs est à sa place une fois terminé. Avec des conseils, elle peut apprendre à noter tous les délais des devoirs et éviter les entassements de dernière minute et les mauvaises surprises.

—Gardez des copies des documents importants. Faites plusieurs copies des feuillets d'autorisation, des annonces d'événements et d'autres documents à afficher dans plusieurs zones de la maison. Ceux-ci serviront de rappels visuels des dates et délais importants.

- Ayez un poinçon à portée de main. Garder un perforateur à trois trous sur le bureau de votre enfant l'aidera à s'assurer que les documents importants peuvent être facilement perforés et insérés dans son classeur.

—Faites un nettoyage hebdomadaire. Vérifiez quotidiennement les affaires de votre enfant et aidez-le à les organiser chaque semaine. Une fois par semaine, nettoyez et réorganiser les sacs à dos, cahiers d'affectation et classeurs de travail.

[Secrets de l'étudiant organisé]

Mis à jour le 29 septembre 2019