Expérimentez avec ces stratégies

Le TDAH et la science peuvent ne pas faire un mariage parfait. Apprendre des concepts abstraits et organiser des projets complexes demandent du travail et de l'imagination. Les conseils ci-dessous aideront les parents et les enseignants à faire ressortir le scientifique intérieur de votre enfant.

Outils pour les enseignants

> Commencez chaque leçon par une démonstration pratique. De nombreux concepts scientifiques sont difficiles à lire dans les manuels. Les manifestations suscitent l’intérêt des étudiants et leur permettre de saisir les concepts. Expliquer un circuit fermé en allumant un interrupteur connecté avec du fil à une batterie D-cell et une ampoule va l'intriguer et l'éclairer en même temps.

> Posez une question. Si vous allez enquêter sur une graine de haricot trempée, permettez aux élèves de poser une question pour cette enquête. Une question possible pourrait être «Que trouve-t-on à l'intérieur d'une graine de haricot?» Cette question simple, lorsqu'elle est évoquée tout au long de l'enquête, aide à garder le focus de l'étudiant TDAH.

> Rendez-le mémorable et concret. Au lieu de donner des cours, transformez votre salle de classe en un laboratoire scientifique plein d'expériences pour les sens. Sortez vos élèves TDAH de leur siège pour agir sur la rotation, la révolution et les phases de la lune. Construisez des circuits électriques, construisez des machines simples, effectuez des réactions chimiques pour que tous les types d'apprenants apprennent activement.

> Tenir des revues scientifiques pour l'organisation et l'enregistrement des résultats.Tenir des journaux fournit un débouché pour les observations des élèves. Suivre les étapes de la méthode scientifique pour les leçons d'investigation (Question, Hypothèse, Matériaux et Méthodes, résultats, conclusion) fournit un cadre structuré pour la découverte du TDAH désorganisé étudiant. Les élèves peuvent coder par couleur chaque section de leur journal pour s'assurer qu'ils ne manquent de rien, et les enfants qui préfèrent ne pas écrire peuvent dessiner des illustrations.

> Encourager collaboration coopérative. Choisissez soigneusement les partenaires / équipes, en jumelant les étudiants avec différents styles d'apprentissage pour améliorer l'expérience. Chaque groupe d'investigation scientifique a besoin d'un leader, d'un spécialiste de l'organisation, d'un enregistreur et de matériel expert, choisissez donc chaque rôle dans le groupe en fonction des objectifs académiques, organisationnels et compétences. Donner à chaque enfant un emploi maintient la concentration du groupe. Changez le groupe d'un projet à l'autre.

Pointeurs pour les parents

> Développer des astuces d'étude scientifique. Créez des cartes flash avec des questions d'un côté et des réponses de l'autre. Un étudiant peut les utiliser pour se questionner sur le tableau périodique ou jouer à un jeu-questionnaire avec des amis. Essayez des chansons (pensez «Schoolhouse Rock») et des appareils mnémotechniques (pensez Roy G. Biv pour se souvenir du spectre de couleurs - rouge, orange, jaune, vert, bleu, indigo et violet) à aide au rappel rapide des faits scientifiques.

> Explorez le plein air. Que ce soit dans une réserve faunique ou dans votre propre arrière-cour, il existe des possibilités de découverte scientifique en plein air. Apportez un «pack scientifique» contenant un appareil photo, un journal, un crayon et des conteneurs de collecte d'échantillons lors de votre randonnée dans la nature. Cela aidera votre enfant atteint de TDAH à organiser du matériel et à se concentrer sur l'apprentissage tout en gardant ses mains occupées actives.

>Cultivez un jardin. Travaillez avec votre enfant pour planter des graines de légumes et préparer des repas à partir de la récolte. La plantation permet à un enfant atteint de TDAH d'explorer les besoins, les soins et le cycle de vie des plantes. Il enseigne également la patience pendant qu'il s'occupe du jardin et regarde les légumes pousser, semaine après semaine. Au moment de la récolte, il ressentira la satisfaction de savoir qu’il a aidé à fournir les ingrédients pour un repas en famille.

> Transformez la cuisine en laboratoire. La cuisine est un endroit idéal pour emmener l'enfant TDAH au-delà du manuel. Rassemblez les matériaux du garde-manger ou du réfrigérateur. Faites des expériences avec du vinaigre: transformez un œuf en caoutchouc ou mélangez-le avec du bicarbonate de soude pour faire un volcan. Pour voir les changements physiques, ne cherchez pas plus loin que le congélateur. Faites des glaçons, puis regardez la glace fondre dans l'eau.

Mis à jour le 19 avril 2017