AAP: les parents devraient rendre le temps d'écran interactif - ou réduire

January 10, 2020 22:10 | Actualités Et Recherche Adhd
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17 mars 2017

Les nouvelles directives d'utilisation des médias publiées récemment par l'American Academy of Pediatrics (AAP) mettent l'accent sur les parents interaction et contenu éducatif dans des délais stricts - au moins pour les enfants de 2 ans et plus âgée.

Les lignes directrices, intitulé «Médias et jeunes esprits», ne recommande aucun écran pour les enfants de moins de 18 mois - suite des recommandations établies du PAA qui mettent en garde contre les effets négatifs des écrans sur le développement des nourrissons. cerveaux. Entre 2 et 5 ans, un enfant ne devrait pas être exposé à plus d'une heure de temps d'écran chaque jour, selon les directives, mais la qualité de la programmation est primordiale à la quantité.

Les directives conseillent aux parents d'éviter les vidéos et les jeux en ligne qui n'ont pas de valeur éducative, et d'utiliser plutôt la vidéo bidirectionnelle le chat, des émissions de télévision de haute qualité comme «Sesame Street», et des jeux éducatifs (en particulier ceux soutenus par des scientifiques recherche). Évitez également les émissions avec publicités, car les enfants de moins de 5 ans n'ont pas la maturité émotionnelle ou cognitive pour séparer le fait de la fiction dans les publicités. L'AAP ne place aucune limite de temps d'écran sur les enfants âgés de 6 ans et plus; cependant, les parents doivent s'assurer que le temps passé devant l'écran ne remplace pas le sommeil, l'exercice ou le jeu créatif hors écran.

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Les lignes directrices poursuivent en disant que les enfants de tout âge profitent le plus lorsqu'un parent agit comme un «mentor médiatique» - ce qui signifie les parents devraient utiliser les médias avec leur enfant autant que possible et être toujours conscients de ce que fait leur enfant en ligne. Pour les jeunes enfants, cela peut signifier parler d'un épisode de «Sesame Street» après sa fin - demander aux enfants de discuter de leur personnage ou personnage préféré, par exemple. Pour les enfants plus âgés, cela signifie souvent tester les applications en premier, discuter de la sécurité en ligne (y compris le sexting et la cyberintimidation) et modéliser de saines habitudes médiatiques.

"Les jeunes enfants peuvent savoir quand la tête de leurs parents est toujours dans leur cellule", a déclaré le Dr Yolanda Reid Chassiakos, auteur principal du rapport et professeur adjoint à l'UCLA. Lorsque les parents sont constamment distraits par leur téléphone, a-t-elle ajouté, cela peut rendre les enfants moins susceptibles de suivre les règles concernant le temps passé devant l'écran - ou à tout le moins, rendre les «niveaux de comportement irritable des enfants» pire."

«Media and Young Minds» a été publié en novembre 2016, un an après la tenue par l'AAP d'une conférence «Growing Up Digital», consacrée à l'utilisation des médias par les adolescents dans notre monde en mutation. Lors de la conférence, l'AAP a reconnu que sa recommandation antérieure - que les parents évitent complètement le temps d'écran pour les enfants de moins de 2 ans, et garder les enfants de plus de 2 à moins de deux heures par jour - était irréaliste dans les médias modernes climat.

"Cela n'a plus de sens de faire une déclaration générale [de deux heures] de temps d'écran", a déclaré le Dr Yolanda Reid Chassiakos, auteur principal du rapport le plus récent et professeur adjoint à l'UCLA. «Pour certains enfants, deux heures peuvent être trop.» Les nouvelles directives ont été conçues pour faire face à cette disparité - bien que l'Académie reconnaisse qu'il y aura toujours place à l'amélioration.

"Même si le paysage médiatique est en constante évolution, certaines des mêmes règles parentales s'appliquent", a déclaré Chassiakos dans un communiqué de presse. «Les parents jouent un rôle important en aidant les enfants et les adolescents à naviguer dans l'environnement médiatique, tout comme ils les aident à apprendre à se comporter hors ligne.»

Mis à jour le 5 avril 2017

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