Rendre la mise à la terre plus efficace
Peut-être universellement connue et extrêmement surutilisée est la technique de échouage un pré-adolescent ou un adolescent à la maison pendant des jours, voire des semaines. Malgré son manque d'efficacité pour la plupart des adolescents atteints de TDAH, la mise à la terre continue d'être invoquée par de nombreux parents. L'un des principaux problèmes de cette procédure est que le parent doit également être mis à la terre pour superviser l'enfant.
Cependant, deux facteurs qui peuvent améliorer son efficacité sont:
1. Durée de l'échouement - un week-end ou une semaine devrait être la peine maximale.
2. Au lieu de laisser l'enfant «traîner dans la maison», sélectionnez trois tâches supplémentaires à exécuter par l'enfant. Une fois ces opérations terminées, la mise à la terre peut cesser. Bien entendu, aucun privilège (télévision, téléphone, etc.) n'est autorisé pendant la période d'échouement.
Tiré de «Power Parenting for Children with ADD / ADHD», par Grad L. Flick, Ph. D.
Mis à jour le 24 avril 2017
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