Essayez et profitez de la balade

Chaque été, mes enfants et moi partons en voyage pour rendre visite à ma famille dans ma ville natale et les États voisins. Ce voyage de 1422 milles est celui que la plupart des parents, en particulier ceux des enfants TDAH, redouteraient. Conduire vingt-quatre heures avec un enfant, sans parler de deux avec le TDAH et un enfant de deux ans, semble un peu extrême. Cependant, je l’attends avec impatience car c’est la seule période de l’année où tous mes enfants sont regroupés au même endroit pendant une période prolongée.

Les enfants semblent plus attentifs à ce que j'ai à dire, concentrés sur mes leçons et histoires quand elles sont contenues dans les limites de la voiture. Aussi distraits et hyperactifs que puissent être mes enfants dans le «monde extérieur», ils sont hyper concentrés sur l’acte d’un «voyage». C’est presque comme s'ils étaient prisonniers pour entendre mes histoires et mes expériences, des choses qu'ils ne peuvent pas rester assis assez longtemps pour entendre quand nous sommes Accueil. J'ai l'impression que c'est un moment sacré dans lequel je peux avoir toute leur attention, et à certains égards, ils ont beaucoup plus à moi. C'était la première fois que j'entendais mon interpolation parler de

ses préoccupations pour l'école l'année prochaine et comment les amitiés semblent évoluer et changer. Mon adolescent a effectivement conversé en phrases complètes, partageant ses réflexions sur la science derrière les différentes masses terrestres que nous avons passées.

Bien sûr, un tel road trip épique avec trois enfants n’est pas une promenade dans le parc rempli de roses et de soleil. Il y avait des kilomètres difficiles (ou des États entiers). Mon interpolation super-sociale est devenue un peu plus bavarde que mon adolescent maussade et maussade ne pouvait tolérer. La fillette de deux ans a protesté contre les limites de son siège d'auto, criant à un volume trop élevé pour les oreilles de son frère sensible. Il y avait aussi les kilomètres de "Sommes-nous encore là?" Et "Je m'ennuie tellement."

Au cours de mes sept années à faire ce voyage, j’ai appris quelques choses qui aident rendre ces moments moins fréquents et donc nos voyages plus amusants. Qu'est-ce que j'ai trouvé qui fait une énorme différence? J'autorise mes enfants à choisir une «grande activité» spéciale en montant et en rentrant à la maison. Ils ne planifient généralement pas cette activité au préalable, mais la choisissent plutôt parmi quelque chose qu’ils voient le long de l’autoroute qui suscite leur intérêt.

Cette année, nous nous sommes arrêtés dans le Kentucky pour chercher des pierres précieuses et des fossiles. Nous avons également visité des champs de bataille de la guerre civile, visité une usine de battes de baseball et fait une randonnée dans une caverne. Ce que j'ai trouvé, c'est que cela aide à raccourcir le voyage dans leur esprit. Il faut un grand long voyage et le brise en petits morceaux. Mais surtout, cela leur permet de l'impression d'avoir le contrôle pendant notre voyage.

Je sais que j’ai de la chance car mes enfants adorent voyager et peuvent en fait mieux se comporter pendant les heures de voyage. Mes voyages avec mes enfants ayant des besoins spéciaux m'ont forcé à ralentir, travailler ma patienceet, surtout, restent flexibles. Parfois, il semble un peu risqué de quitter le confort de la routine, car mes enfants y prospèrent. Cependant, je pense qu'il est si important de prendre ces risques et de profiter de la balade qu'ils présentent. J'ai appris plus sur moi-même et plus sur mes enfants lors de ces voyages annuels que je ne l'aurais fait si nous étions restés à la maison.

Mis à jour le 3 avril 2017