Permettre aux enfants de faire face aux intimidateurs et à une faible estime de soi

Apprenez comment les enfants réagissent aux intimidateurs et ce que la victime d'un intimidateur peut faire pour mettre fin à l'intimidation.

par Kathy Noll- auteur du livre: "Prendre l'intimidateur par les cornes"
Saviez-vous que 23% des élèves de 9e ont porté une arme à l'école récemment? Selon le ministère américain de la Justice, un enfant sur trois se verra offrir ou vendre de la drogue à l'école tandis qu'un enfant sur quatre le sera. intimidé mentalement ou physiquement tous les jours. Savons-nous vraiment ce qui arrive à nos enfants lorsqu'ils quittent la sécurité de nos maisons pour aller à l'école?
Malheureusement, intimidation et violence envers les enfants sont devenus des thèmes assez courants dans toutes les écoles à travers le pays, ainsi qu'à l'extérieur des États-Unis.
Le Dr Jay Carter et moi avons écrit un livre et géré un site Web qui aide les parents, les enseignants et les enfants à acquérir les compétences dont ils ont besoin pour faire face aux intimidateurs et à une faible estime de soi. Au cours de ce voyage, nous avons rencontré de nombreuses histoires tristes qui ne sont que trop réelles.

Celui qui se démarque vraiment dans mon esprit et mon cœur est sous la forme d'une lettre écrite par une femme en IL. Elle commence par me remercier d'avoir écrit mon livre et souhaitant qu'elle l'aurait eu pour son fils, Ricky, 5 ans plus tôt.
Ricky était tourmenté tous les jours à l'école par ses «intimidateurs». Il était asthmatique et continuellement son ses camarades de classe lui prenaient son médicament inhalateur pour se vaporiser sur eux-mêmes, dans l'air - essentiellement le gaspiller. Cela s'est poursuivi jusqu'à une froide journée de décembre 1994, qui a dévasté sa mère. Ricky a été retrouvé mort à l'école. Il est décédé d'une crise d'asthme. Son inhalateur, retrouvé vide.
Ce n'est qu'une des nombreuses histoires déprimantes. Nous avons tous eu dans une certaine mesure de mauvaises expériences qui semblent trop proches de chez nous. Mais que pouvons-nous faire?
L'une des choses que le Dr Carter et moi-même avons faites pour sensibiliser le public a été en collaboration avec NBC10 News de Philadelphie. Dans un collège local, nous avons caché 5 caméras dans une salle de classe de 8e. Un seul enfant, Jonathan, participait à notre opération de "piqûre". Il a joué le rôle d'un tyran en portant un microphone filaire. Nous nous sommes ensuite cachés dans une salle de classe voisine et avons surveillé les réactions de ses camarades de classe alors qu'il procédait à des harcèlements. Il les a harcelés avec l'arrogance que seul un tyran connaît. Nous l'avons fait se moquer des gens, pousser et bousculer, et dégager une vraie attitude "Je suis le seul important"!
Les réactions ont varié comme vous pouvez l'imaginer. Ils étaient à peu près aussi différents que la personnalité de chaque enfant. Certains se sont éloignés de son chemin, timides et effrayés, tandis que d'autres se sont levés en criant, "Obtenez quelques manières!" Une fille l'a frappé au front! Mais nous avons également été touchés par la préoccupation de beaucoup. Nous les avons écoutés approcher de l'enseignant et avons exprimé leur inquiétude pour le comportement de Jonathan. Ils sentaient qu'il devait vraiment souffrir à l'intérieur pour se débarrasser de tant de frustration.

Les intimidateurs ont vraiment une faible estime de soi. S'il y a quelque chose en eux qu'ils n'aiment pas, ils sentent qu'en vous rabaissant et en vous taquinant, ils distraient de leurs propres problèmes. Les intimidateurs sont également en colère. Très probablement, ils ont également été intimidés à un moment donné. Nous appelons cela le "cycle de l'intimidation". Il serait également question de l'influence négative des pairs, des gardiens qui pourraient en avoir abusé ou rendu possible, et de l'exposition à la violence dans les médias.
Que peut faire la victime à propos de son intimidateur? Essayez de les confronter et de leur dire comment ils vous font sentir. "Qu'est ce que je t'ai fait?" Dans de nombreuses situations, ignorer a les meilleurs résultats. Si l'intimidateur n'obtient plus de réaction de votre part, il / elle avancera généralement. Ce n'est plus amusant. Mais qu'en est-il de l'intimidateur qui est très violent ou violent? Assurez-vous que l'école sait ce qui se passe et si elle ne veut pas s'impliquer, vous devez contacter les parents de l'intimidateur. Ce type d'intimidateur doit être évité à tout prix. Voyager à l'école en groupe et rester à l'écart des bâtiments vides sont d'autres options judicieuses.
Je suis sûr que vous conviendrez tous que victimes et intimidateurs besoin d'aide et de soutien. Enseignez-leur que leurs actions ont des conséquences. Insérez-y les règles de combat équitable: identifiez le problème. Concentrez-vous sur le problème. Attaquez le problème, pas la personne. Écoutez avec un esprit ouvert. Traitez les sentiments d'une personne avec respect. Et enfin - Prenez la responsabilité de vos actions.
Faisons tous notre part pour éviter que les enfants de notre avenir ne deviennent des «statistiques».
Si vous êtes intéressé à voir le segment que nous avons filmé pour les nouvelles de 6 heures au NBC10 à Philadelphie, veuillez contacter vos stations NBC locales et leur demander de porter la pièce sur les intimidateurs qui paru en février 15, 2000.
Kathy Noll a écrit une série d'articles sur les intimidateurs et la façon de les gérer.

• Enfant sur la violence envers les enfants
• Les intimidateurs aident les parents et les enseignants
• Bully Conseils pour les enfants

Si vous souhaitez en savoir plus sur l'intimidation et les problèmes d'estime de soi, achetez le livre de Kathy Knoll: Prendre l'intimidateur par la corne.