Le spectre du TDAH? Un nouveau regard sur l'attention, l'impulsivité et le langage

Tout comme l'autisme est diagnostiqué sur un spectre, une nouvelle étude propose d'adopter une approche générale lors de la catégorisation du TDAH et de ses symptômes. Les implications réelles de cette proposition, publiée dans Psychiatrie biologique, serait un changement médical et sociétal en considérant le TDAH non comme une maladie, mais plutôt un éventail de comportements, y compris l'hyperactivité, l'impulsivité et les compétences linguistiques sociales.

«C’est une façon différente de voir nos patients», a déclaré le Dr Daniel Amen, auteur et fondateur du Cliniques Amen - celui qui pourrait changer la façon dont nous catégorisons les traits du TDAH.

Les scientifiques à l'origine de l'étude de psychiatrie biologique ont identifié des grappes de gènes pour créer un «score de risque polygénique» qui reflétait la possibilité de développer un TDAH. Ils ont ensuite analysé les données de 8 229 des participants à l'étude longitudinale Avon sur les parents et les enfants (ALSPAC), une étude à long terme qui suit les parents et les enfants en Angleterre depuis la naissance et qui commence au début Années 1990. En utilisant ce score de risque, ils ont constaté qu'un risque génétique plus élevé pour le TDAH allait de pair avec une plus grande

hyperactivité / impulsivité et des compétences linguistiques sociales plus faibles dans la population générale âgée de 7 et 10 ans.

Le premier auteur, Joanna Martin, espère que l'utilisation de ces marqueurs génétiques pourrait conduire à une identification précoce des enfants qui pourraient avoir un temps difficile à l'école dans le but de fournir un soutien précoce pour éviter les difficultés d'attention dans les situations exigeantes.

L'équipe du Dr Amen a identifié sept types de TDAH - une vision large similaire à la perspective du spectre de cette recherche. L'équipe d'Amen a utilisé l'imagerie, tandis que l'équipe de Martin a utilisé des tests génétiques. Le fil conducteur? Les deux utilisent de nouvelles techniques de diagnostic pour identifier plus précisément la zone à l'origine du problème et trouver des plans plus spécifiques pour traiter l'éventail des difficultés qu'ils reconnaissent. Ce ne sont pas des troubles simples et singuliers; ils ont besoin de solutions multiples et complexes.

Mis à jour le 27 avril 2017