"Stratégies pratiques d'organisation et de gestion du temps pour les collégiens et lycéens atteints de TDAH" [épisode podcast #186]

January 31, 2022 04:33 | Miscellanea
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Écoutez "Stratégies pratiques d'organisation et de gestion du temps pour les collégiens et lycéens atteints de TDAH" avec Michelle Cooper et Michelle Gray

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Michelle Cooper et Michelle Gray discutent des stratégies les plus efficaces pour aider les élèves des collèges et lycées à rester organisés et à gérer leur temps.

Témoignages d'auditeurs :

  • « Présentation et flux très bien faits. J'ai adoré qu'ils aient fini à temps pour répondre à beaucoup de questions. J'ai reçu beaucoup d'informations en peu de temps.
  • « J'ai écouté avec ma fille. Ce fut une bonne expérience d'apprentissage pour elle sur les raisons pour lesquelles je l'ai microgérée. J'espère que nous pourrons l'amener à le faire maintenant.
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  • "J'ai apprécié les rappels pour fournir un renforcement POSITIF aux enfants atteints de TDAH. Aussi, l'importance que les parents soient des exemples pour les enfants. J'ai vraiment apprécié les stratégies positives présentées par les experts, merci !

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Ce webinaire des experts du TDAH a été diffusé pour la première fois en direct le 20 juillet 2017. ADDitude remercie nos sponsors pour leur soutien à nos webinaires. Le parrainage n'a aucune influence sur la sélection des conférenciers ou sur le contenu du webinaire.

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Remarque sur la qualité audio: ce podcast est un enregistrement d'une série de webinaires. L'audio a été capturé à partir de conversations en direct (parfois par téléphone), et non enregistré en studio. Inscrivez-vous pour participer aux webinaires en direct sur: additude.com/webinaires/


Commanditaire du webinaire

Play Attention: système de biofeedback pour traiter le TDAHLe parrain de cette semaine ADDitude le webinaire est….
Attention au jeu : Utilisez votre temps d'écran à bon escient. Jouez à un jeu qui peut AIDER une personne atteinte de TDAH à améliorer ses capacités d'organisation et de gestion du temps. Play Attention est le seul système d'entraînement cérébral qui combine à la fois neurofeedback avancé et cognitif formation pour améliorer efficacement l'attention, le comportement et les capacités d'apprentissage chez les enfants et les adultes avec TDAH. Disponible pour un usage domestique et professionnel. http://www.playattention.com.

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