Comment puis-je aider mon enfant bipolaire?

Trouver le bon type de médecin, surveiller l'humeur de votre enfant, obtenir un diagnostic et un traitement rapides sont des moyens pour les parents d'aider leur enfant bipolaire.

Les parents préoccupés par le comportement de leur enfant, en particulier les discours et les gestes suicidaires, devraient avoir l'enfant immédiatement évalué par un professionnel connaissant les symptômes et le traitement des troubles bipolaires précoces désordre.

Il n'y a pas encore de test sanguin ou de scanner cérébral qui puisse établir un diagnostic de trouble bipolaire.

Les parents qui soupçonnent que leur enfant souffre d'un trouble bipolaire (ou de toute maladie psychiatrique) devraient prendre quotidiennement l'humeur, le comportement, les habitudes de sommeil, les événements inhabituels et les déclarations de l'enfant concernant le Parents. Partagez ces notes avec le médecin qui fait l'évaluation et avec le médecin qui finit par traiter votre enfant. Certains parents faxent ou envoient par courrier électronique une copie de leurs notes au médecin avant chaque rendez-vous.

Parce que les enfants atteints de trouble bipolaire peuvent être charmants et charismatiques lors d'un rendez-vous, ils peuvent initialement sembler fonctionner correctement à un professionnel. Par conséquent, une bonne évaluation prend au moins deux rendez-vous et comprend des antécédents familiaux détaillés.

Trouver le bon médecin

Si possible, demandez à un pédopsychiatre agréé de diagnostiquer et de traiter votre enfant. Un pédopsychiatre est un médecin qui a complété deux à trois ans d'une résidence psychiatrique pour adultes et deux années supplémentaires d'un programme de bourses de pédopsychiatrie. Malheureusement, il y a une grave pénurie de pédopsychiatres, et peu ont une vaste expérience dans le traitement des troubles bipolaires précoces.

Les hôpitaux d'enseignement affiliés à des écoles de médecine réputées sont souvent un bon point de départ pour rechercher un pédopsychiatre expérimenté. Vous pouvez également demander au pédiatre de votre enfant une référence ou appeler la société médicale de votre comté. De plus, vérifiez le Annuaire des membres professionnels de la CABF pour voir les noms des médecins qui pratiquent dans votre région.

Si votre communauté n'a pas de pédopsychiatre spécialisé dans les troubles de l'humeur, cherchez un adulte psychiatre qui a 1) une vaste expérience des troubles de l'humeur et 2) une expérience dans le traitement des adolescents.

D'autres spécialistes qui peuvent être en mesure d'aider, au moins lors d'une évaluation initiale, comprennent les neurologues pédiatriques. Les neurologues ont de l'expérience avec les médicaments anticonvulsivants souvent utilisés pour traiter les troubles bipolaires juvéniles. Les pédiatres qui consultent un psychopharmacologue peuvent également fournir des soins compétents si un pédopsychiatre n'est pas disponible.

Certaines familles amènent leur enfant chez des médecins de renommée nationale dans les hôpitaux universitaires pour diagnostic et stabilisation. Ils se tournent ensuite vers des professionnels locaux pour la gestion médicale du traitement et de la psychothérapie de leur enfant. Les professionnels locaux consultent l'expert au besoin.

Les parents expérimentés recommandent de rechercher un médecin qui:

• est bien informé sur les troubles de l'humeur, possède une solide expérience en psychopharmacologie et se tient au courant des dernières recherches dans le domaine
• sait qu'il n'a pas toutes les réponses et se félicite des informations découvertes par les parents
• explique clairement les problèmes médicaux, écoute bien et renvoie les appels téléphoniques rapidement
• offre de travailler en étroite collaboration avec les parents et apprécie leur contribution
• a un bon rapport avec l'enfant
• comprend à quel point l'hospitalisation est traumatisante pour l'enfant et les parents et reste en contact avec la famille pendant cette période
• défend l'enfant au besoin auprès d'entreprises de soins dirigées
• défend l'enfant avec l'école pour s'assurer que l'enfant reçoit des services adaptés à ses besoins éducatifs.

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