Tout d'abord, apprenez à écouter. Ensuite, écoutez pour apprendre.

L'une des frustrations des enseignants et des parents de enfants atteints de TDAH incite un enfant à s'arrêter, à écouter et à comprendre ce qui lui est enseigné ou demandé. Ces conseils et stratégies améliorer les capacités d'écoute des enfants avec le TDAH - permettant aux élèves d'écouter, d'apprendre et de contribuer à l'école et à la maison.

Outils pour les enseignants

> Attirez l'attention de vos élèves! Frappez un rythme et demandez à vos élèves d'appuyer sur le rythme jusqu'à ce que la classe soit calme. Cela indique qu'il est temps de passer à l'activité suivante. Pendant les cours en groupe, faites participer les élèves en leur posant des questions. Jouez de la musique ou chantez une chanson pour rester concentré sur le matériel enseigné.

> Répétez-le. Quand donner des instructions, limitez le nombre d'étapes et demandez aux élèves de vous répéter les étapes une par une. Utilisez les mots premier, suivant et dernier pour donner de l'ordre et de la structure.

> Allez au-delà des manuels.

Reliez des concepts à des expériences de la vie réelle à travers des visuels, la langue des signes ou des gestes. Donnez vie à des mots et à des histoires de vocabulaire en donnant aux élèves des exemples de la vie quotidienne. Si vous commencez une histoire sur un supermarché, apportez des articles que vous achetez là-bas.

> Rendre les directions concrètes. Assurez-vous que votre commandes et directions sont précis. «Faites un travail minutieux» ou «Soyez respectueux» sont trop vagues. Soyez précis dans ce que vous vous attendez à voir: «Des yeux qui me regardent, des bas dans vos chaises, un livre ouvert à la page 21 et des bureaux dégagés à l'exception d'un crayon.»

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> Faites de petits pas. Lisez quelques pages d'un article ou d'une histoire à la fois. Apprenez aux élèves à s'arrêter et à se poser des questions sur ce qu'ils ont lu. Permettez-leur de dessiner une image ou d'écrire un mot clé sur un pense-bête et de le joindre à la page.

> Utilisez des stratégies pour attirer l'attention. Faites monter ou descendre votre voix, ou augmentez-la ou adoucissez-la tout en lisant à haute voix ou en donnant des instructions. Achetez un gant de jardin et écrivez un élément d'histoire sur chaque doigt.

Pointeurs pour les parents

> Gardez-le prévisible. Soyez cohérent avec les mots que vous utilisez pour donner des directives et respectez les horaires établis dans votre ménage. Cela augmentera la compréhension auditive d'un enfant car il sait à quoi s'attendre et se sent en sécurité et calme.

> Montrez-lui ce que vous voulez qu'il fasse. Parcourez les étapes d'une tâche. Vérifiez la compréhension des directions. Notez la tâche que vous souhaitez faire (en mots ou en images) et donnez-la à votre enfant pour référence.

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> Vérifiez avec un enfant pour vous assurer qu'il ne se désaccorde pas. Avant, pendant et après les tâches, les devoirs ou une tâche, demandez à votre enfant de vous dire précisément ce qu'il fait. Ce rappel continu de la tâche à accomplir permet à votre enfant de rester concentré. Cela peut sembler redondant, mais ça marche!

> Bougez pour vous souvenir. Faites lever votre enfant et bougez pour l'aider à écouter. Utilisez des gestes de la main, des exercices ou des mouvements de danse pour l'aider à se rappeler quoi faire.

> Aidez un enfant à se souvenir. Si votre enfant regarde la télévision, demandez-lui ce qu'il regarde. Lorsque votre enfant décroche, demandez-lui de quoi il a parlé - et n’interrompez pas.

[Un enfant atteint de TDAH ne peut pas «se concentrer uniquement»]

Mis à jour le 23 août 2019